РЕФЕРАТЫ КУРСОВЫЕ ДИПЛОМЫ СПРАВОЧНИКИ

Государственное и муниципальное управление с использованием информационных технологий. Коробова А.Н.
В книге представлены современные информационные технологии, позволяющие государственным и муниципальным служащим принимать эффективные
1583 руб
Раздел: Внутренняя политика
Государственное и муниципальное управление. Итоговая государственная аттестация студентов. Учебное пособие. Коваленко Е.Г.
Учебное пособие соответствует государственному образовательному стандарту 2000 года и включает программу комплексного государственного
1345 руб
Раздел: Конституция и конституционный строй
Государственное и муниципальное управление. Гриф МО РФ.
Учебное пособие содержит программы учебных дисциплин базовой части профессионального цикла и вариативных частей различных циклов примерной
989 руб
Раздел: Учебники: доп. пособия

Государственное и муниципальное управление

    в заголовках в тексте в товарах

  1. Разработка и принятие управленческих решений
    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Дальневосточный государственный технический университет Тихоокеанский институт политики и права Разработка и принятие управленческих решений как главный компонент муниципального управления. Курсовая работа Выполнил: Студентка П – 161, ГМУ Очковская Н.В. Проверил:XXXXXXXXXXX Владивосток 2003 ПЛАН I. Ведение .4 II. Основная часть. Разработка и принятие управленческих решений как главный компонент муниципального управления .8 Структура управленческих решений .8 §1. Понятие и классификация управленческих решений .8 §2. Субъекты и объекты управленческих решений .14 Управленческие решения как главный компонент муниципального управления .17 §1. Понятие, функции и задачи муниципального управления 17 §2. Процесс принятия управленческих решений 23 1 Заключение .28 2 Список использованной литературы .31 I. Введение В последние годы вследствие проведения реформ в различных отраслях (экономики, политики, управления и др.) и широкого применения принципа децентрализации власти значительно возросла роль муниципального управления.

  2. Информационное и техническое обеспечение системы управления персоналом
    Министерство образования Российской Федерации Тюменский государственный университет филиал в г. Пыть-ЯхеСпециальность государственное и муниципальное управление РЕФЕРАТ Информационное и техническое обеспечение системы управления персоналом Выполнил студент II курса дневного отделения Лесовой Сергей Юрьевич Проверила: Невская А. П. г. Пыть-Ях, 2001 Содержание I. Информационное обеспечение системы управления персоналом организации .3 а) Внемашинное информационное обеспечение .4 б) Внутримашинное информационное обеспечение 5 II. Техническое обеспечение системы управления персоналом организации . 7Список использованной литературы .11 I. Информационное обеспечение системы управления персоналом организации Главные функции процесса управления персоналом, реализуемые на разных уровнях системы управления организацией, - выработка решений и контроль за их исполнением. Именно необходимость обеспечения выполнения этих функций дает возможность рассматривать управление персоналом как информационный процесс, т. е. функционально включающий получение, передачу, обработку (преобразование), хранение и использование информации, а саму иерархическую систему управления – как информационную систему.

  3. Основы школьного законодательства
    Формирование федерального бюджета в части расходов на образование, федеральных фондов развития образования; 16. установление: налоговых льгот, стимулирующих развитие образования; федеральных нормативов финансирования образования обучающихся, воспитанников; порядка финансирования образовательных учреждений; обязательных на территории Российской Федерации минимальных размеров ставок заработной платы и должностных окладов работников образовательных учреждений, соответствующих профессионально-квалификационных групп и работников государственных органов управления образованием; льгот различным категориям обучающихся, воспитанников образовательных учреждений и педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, а также видов и норм материального обеспечения указанных обучающихся, воспитанников и педагогических работников; порядка предоставления гражданам и погашения ими личного государственного образовательного кредита; образовательного ценза педагогических работников; федеральных требований к образовательным учреждениям в части строительных норм и правил, санитарных норм, охраны здоровья обучающихся, воспитанников, защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений; 17. прямое финансирование образовательных учреждений федерального подчинения, если иной порядок не предусмотрен типовыми положениями об образовательных учреждениях соответствующих типов и видов; 18. информационное и научно-методическое обеспечение системы образования, разработка в пределах своей компетенции примерных учебных планов и программ курсов, дисциплин, организация издания учебной литературы и производства учебных пособий.

  4. Педагогический коллектив и его развитие и особенности управления образовательными учреждениями, аттестация педагогических кадров
    Первый заместитель министра общего и профессионального образования Российской Федерации В.Д.ШадриковЗаместитель председателя профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации Г.И.Меркулова Приложение к письму от 22.04.97 23/146 Ответы на вопросы, возникающие по аттестации руководящих и педагогических работников, оплате их труда, штатным нормативам, совместительству и другим вопросам I. Аттестация работников и установление разрядов оплаты их труда по Единой тарифной сетке (ЕТС) 1.Вопрос. Могут ли аттестационные комиссии каждого уровня (образовательного учреждения, районная (городская), главная аттестационная комиссия) или соответствующие органы управления образованием принимать свои положения об аттестации педагогических и руководящих работников? Ответ. Нет, не могу. На основе Типового положения об аттестации педагогических и руководящих работников государственных, муниципальных учреждений и организаций образования Российской Федерации, утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации от 17.06.93 256 (далее - Типовое положение) (п.1.1), субъекты Российской Федерации разрабатывают положения об аттестации (территориальные положения), которые наряду с Типовым положением являются нормативной основой для проведения аттестации педагогических и руководящих работников в районе, городе, образовательном учреждении.

  5. Российский Университет Дружбы Народов
    Лицензия 16Г-044 Госкомвуза РФ выдана 6 марта 1994 г. Имеется государственная аккредитация. Количество студентов: на очном отделении - более 7000, на вечернем - 143, на заочном - 150.Факультеты, направления и специальности: - инженерный: геология и разведка полезных ископаемых; - геология и разведка полезных ископаемых; горное дело; энергомашиностроение; технология, оборудование и автоматизация машиностроительных производств; строительство; автоматизация и управление; архитектура - присваиваются степени бакалавра, магистра; экономика и управление на предприятии (по отраслям) - специалиста;- физико-математических и естественных наук: математика, прикладная математика, прикладная математика и информатика, физика, химия - присваиваются степени бакалавра, магистра; радиофизика и электроника - специалиста; - сельскохозяйственный: агрономия, зоотехния, агроэкономика - присваиваются степени бакалавра, магистра; ветеринария - специалиста; - медицинский: лечебное дело (6 лет), фармация (5 лет), стоматология (5 лет), сестринское дело (4 года) - присваивается степень специалиста; - экологический: экология и природопользование - присваиваются степени бакалавра и магистра; - филологический: филология, лингвистика, журналистика - присваиваются степени бакалавра и магистра; - гуманитарных и социальных наук: история, философия, социология, политология - присваиваются степени бакалавра и магистра; международные отношения (5 лет), государственное и муниципальное управление - присваивается степень специалиста; - экономический: экономика, менеджмент, коммерция - присваиваются степени бакалавра и магистра; - юридический: юриспруденция - присваиваются степени бакалавра и магистра. При РУДН созданы: . Институт гостиничного бизнеса и туризма (обучение платное).

страницы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Как выбрать тему для разных видов рефератов, докладов, контрольных, курсовых. Скачать реферат.