РЕФЕРАТЫ КУРСОВЫЕ ДИПЛОМЫ СПРАВОЧНИКИ

Общая гигиена. Руководство к лабораторным занятиям. Кича Д.И.
В учебном пособии изложены основные методы гигиенических исследований воздушной среды и воды, рассматриваются методы гигиенической оценки
775 руб
Раздел: Здравоохранение. Санитарно-гигиенические науки
Общая гигиена. Учебник. Гриф МО РФ. Большаков Алексей Михайлович
В учебнике рассматриваются важнейшие гигиенические аспекты физических, химических, биологических и социальных факторов окружающей среды.
1156 руб
Раздел: Учебники: основные
Общая гигиена с основами экологии человека. Лакшин А.М.
Во втором издании учебника в свете классических и новейших научных представлений отражены основные разделы гигиены окружающей среды,
647 руб
Раздел: Учебники: основные

Общая гигиена

    в заголовках в тексте в товарах

  1. Физическое развитие ребенка
    Якутский государственный университет им.М.К.Аммосова Медицинский институт Педиатрический факультет Кафедра общественного здоровья Курс общей гигиены РЕФЕРАТ на тему: Физическое развитие ребенка. Выполнила: ст.гр.ПФ-305-1 Анисимова.А.А. Проверила: Маркова.Н.Н. Якутск-2004г. Оглавление: 1) Введение. 2) Физическое развитие. 3) Индексы. 4) Индивидуальная оценка физического развития 5) Половое развитие. 6) Литература. Введение. Рост ребенка — программированный процесс увеличения длины и массы тела, который проходит параллельно с его развитием, становлением функциональных систем. В определенные периоды развития ребенка органы и физиологические системы подвергаются структурно-функциональной перестройке, происходит замена молодых на более зрелые тканевые элементы, белки, ферменты (эмбрионального, детского, взрослого типа). Генетическая программа обеспечивает весь жизненный цикл индивидуального развития, включая последовательность переключения и депрессии генов, контролирующих смену периодов развития в соответствующих условиях жизни ребенка.

  2. Профилактика близорукости у детей и подростков
    Другой тренажер - для разработки глазомера, позволяющий быстрее оценивать расстояние до рпедмета и его габариты. ЗАКЛЮЧЕНИЕ Все выше перечисленные принципы и методики очень важны для профилактики, коррекции и лечения различных нарушений зрения для всех возрастных групп , но для детей ведущую роль играет профилактика, что позволяет вовремя избежать осложнений. Список литературы Гигиена детей и подростков: учебник В.Н. Кардашенко, Е.П. Стромская и др. М.:Медицина,1988 г. Общая гигиена: учебник Г.И. Румянцев, Е.П. Вишневская, Т.А. Козлова. М.: Медицина, 1985 г. Особенности физиологии детей:уч. пособие под редакцией проф. В.М. Смирнова. М.: 1993 г. Лекции по курсу гигиены Путь к долголетию: энциклопедияЮ.А. Мерзляков. М. 1994 г. Общая гигиена: учебник В.С. Габович.: 1986 г. Психология здоровья: книга В.И. Белов.М.:1994 г. Энциклопедия здоровьяВ.И. Белов. М.:1993 г. Тренируйте зрение: брошюраГ.Г. Демирчоглян. М.: 1990 г.

  3. Личная гигиена
    Темные тона их привлекают.Чистка зубов Индивидуальная гигиена полости рта - неотъемлемая часть общей гигиены человека. От того, насколько хорошо выполняет человек правила гигиены полости рта, зависит не только его внешний вид (красивые зубы и десны), отсутствие неприятного запаха изо рта, ощущение комфорта и свежести во рту, но и - самое главное! - здоровье его зубов, десен, слизистой оболочки полости рта. Основа индивидуальной гигиены полости рта - правильная и регулярная чистка зубов. ОТ ЧЕГО НУЖНО ОЧИЩАТЬ ЗУБЫ И ПОЛОСТЬ РТА ? В полости рта человека постоянно находятся бактерии. Практически все продукты и напитки, содержащие легкоферментируемые углеводы - сахара и прошедшие кулинарную обработку крахмалы - обеспечивают питание бактерий. Колонии бактерий и выделенные ими клейкие вещества образуют зубной налет. Впервые бактерии были обнаружены именно в зубном налете голландским ученым А. Левенгуком (в 1683 году). Продуктом жизнедеятельности бактерий являются кислоты, выделение которых может способствовать началу процесса разрушения зуба. Остатки пищи и зубной налет должны обязательно удаляться из полости рта.

  4. Гигиена классной комнаты
    Задача каждого учителя не только в том, чтобы ознакомиться с санитарно-гигиеническими требованиями к классной комнате, но и сделать условия учебного помещения оптимальными для детей. Факторы внешней среды классной комнаты должны оказывать только благоприятные воздействия на организм ребёнка. Больше всего внимание учителя должно уделяться на освещение и воздушно-тепловой режим классной комнаты, так как это основные компоненты гигиенического содержания учебного помещения и именно они оказывают наибольшее влияние на детский организм. Список литературы4: 1. Кондратьев В.Г «Общая гигиена», издательство «Медицина», Москва 1972 год 2. Кардашенко В.Н «Гигиена детей и подростков» Москва, «Медицина» 1980 год 3. «Комсомольская правда» 24 декабря 2002 год 4. «Комсомольская правда» 25 декабря 2002 год 5. «Российская газета» 11 декабря 2002 год 6. Сердюковская Г. Н. «Гигиена детей и подростков», Москва, «Медицина»,1989 7. «Комсомольская правда»26 декабря 2002 8. «Учительская газета» 3 декабря 2002 год, №49 9. «Первое сентября» 29 декабря 2002 год 10. Ермолаев Ю. А. «Возрастная физиология» Москва, «Высшая школа» 1985 год 1 Высота подоконника должна обеспечивать детям возможность переводить взор вдаль, чтобы предоставить отдых аппарату аккомодации глаз.

  5. Права заключенных в РБ
    По ночам следует осуществлять постоянный надзор, совместимый с характером заведения. 10. Все помещения, которыми пользуются заключенные, особенно все спальные помещения, должны отвечать всем санитарным требованиям, причем должное внимание следует обращать на климатические условия, особенно на кубатуру этих помещений, на минимальную их площадь, на освещение, отопление и вентиляцию. 11. В помещениях, где живут и работают заключенные, a) окна должны иметь достаточные размеры для того, чтобы заключенные могли читать и работать при дневном свете, и должны быть сконструированы так, чтобы обеспечивать доступ свежего воздуха, независимо от того, существует ли или нет искусственная система вентиляции; b) искусственное освещение должно быть достаточным для того, чтобы заключенные могли читать или работать без опасности для зрения. 12. Санитарные установки должны быть достаточными для того, чтобы каждый заключенный мог удовлетворять свои естественные потребности, когда ему это нужно, в условиях чистоты и пристойности. 13. Банные установки-и количество душей должны быть достаточными для того, чтобы каждый заключенный мог и был обязан купаться или принимать душ при подходящей для каждого климата температуре и так часто, как этого требуют условия общей гигиены, с учетом времени года и географического района, то есть во всяком случае хотя бы раз в неделю в умеренном климате. 14. Все части заведения, которыми заключенные пользуются регулярно, должны всегда содержаться в должном порядке и самой строгой чистоте. Личная гигиена 15. От заключенных нужно требовать, чтобы они содержали себя в чистоте.

страницы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Как выбрать тему для разных видов рефератов, докладов, контрольных, курсовых. Скачать реферат.