|
РЕФЕРАТЫ КУРСОВЫЕ ДИПЛОМЫ СПРАВОЧНИКИ
|
|
|
| Культурно-историческая характеристика Кишинёва |
Транспортная эстакада связала через Долину Роз центр города с Ботаникой и аэропортом. В середине 80-х годов был объявлен конкурс на лучший проект детальной планировки центра города. В 1987 году в Союзе архитекторов Молдавии состоялось общественное обсуждение выставленных на конкурс проектов. Один из них был даже из Ленинграда. Несомненно, что все проекты представляли огромный интерес и лучшим решением было бы взять из каждого из них самое ценное, но бурные события в политической жизни Молдовы конца 80-х годов отодвинули всякие мысли о масштабном строительстве на неопределенный срок. В последние несколько лет строительство ведется в основном фешенебельных особняков финансовой и деловой элиты города. Появились великолепные здания "Инкомбанка" на углу Армянской и 31 августа и Петрол банка на углу бульвара Штефан чел Маре и Измаильской. Была закончена реставрация Кафедрального собора, только вот замечательный купол его потерял при этом первоначальную форму, обретя очертания мусульманско-турецкого шатра. Каменное культовое зодчество Молдовы отличается чрезвычайным богатством и разнообразием планировачных, конструктивных и стилевых решений. Пережив века, оно сохранило яркую самобытность. Осколки нашей старины - кишиневские церкви - частички души наших предков, архитектурные жемчужины нашей столицы. Эти сооружения отличаются простотой, завершенностью конструкций и отражают сущность историко - культурного и этнографического своеобразия Молдовы. Хочется верить, что архитектурный облик нашего города с каждым годом будет изменяться к лучшему и новые ритмы "музыки камня" будут согревать наши сердца. Архитектура - фотографии Органный зал По нечетной стороне бульвара Штефан чел Маре на углу с улицей Влайку Пыркэлаб находится одно из красивейших, неповрежденных войной зданий Кишинева, построенное в начале 20 в. инженером М.Черекуль-Куш для городского банка.Сооружение решено в монументальных формах в стиле классицизма с некоторыми элементами романтизма; оформленно 4-колонными портиками коринфского ордера со стороны главного и боковых фасадов. Отличается цельностью образа, строгими пропорциями, тщательно прорисованными скульптурными деталями. Выразительности образа здания способствуют очертания купола и скульптурные группы. Главный вход в Органный Зал раньше венчала скульптура бога торговли - Меркурия.В 1975-1978 годах здание было реконструировано. Перепланировка внутренних помещений не отразилась на экстерьере. В 1978 году в этом здании открылся Органный зал, где чехословацкой фирмой Ригер Клосс был установлен орган с 40 регистрами и 3000 труб прекрасного звучания. Зрительный зал на 500 мест украшет 10 колоннами. В его нишах и двух просторных фойе симметрично размещены скульптурные портреты знаменитых композиторов. Внутреннее убранство поражает своим великолепием, зал освещается уникальными хрустальными люстрами. Кишинев - культурно-историческая экскурсия p p Рим", потому что он также расположен на i i 7 холмах. c c Для города характерны ] ] широкие бульвары, аллеи интересная архитектура метрополитанская атмосфера. Кишинев удивит Вас разнообразием архитектурных стилей, которые здесь сосуществуют - классицизм и романтизм, модернистский венецианский барокко, невизантийский и другие.
Война для Кишинева закончилась 24 августа 1944 года, когда в город вошли советские войска в результате проведения Кишиневско-Ясской операции. Интенсивных боев на территории Кишинева не было, но в результате землетрясения и бомбардировок город был практически разрушен, а жилой фонд был утрачен на 70%. После Второй мировой войны город начинает быстро восстанавливаться и расти. Если в 1944 году он насчитывал всего 25 тысяч жителей, то к 1950 году в нем было уже 134 тысячи человек. В Кишинев "для восстановления и развития народного хозяйства" из различных регионов Советского Союза были направлены около полутора тысяч специалистов: инженеров, учителей, врачей. В 1945 году в Кишинев из эвакуации целиком переехал Второй Ленинградский Медицинский институт со своей уникальной библиотекой, в которой сохранились манускрипты самого Авицены. Активизировалась культурная жизнь страны и города. 13 августа 1945 года был создан ансамбль народного танца "Жок", который известен сегодня во всем мире. В 1945 - 1947 годах утверждается генеральная схема реконструкции Кишинева, в разработке которой участвовал академик А. Щусев. 1 октября 1946 года создан Кишиневский Государственный Университет. 6 октября 1949 года основана Академия Наук МССР. 18 июня 1950 года заложен Ботанический сад АН МССР. 24 января 1957 года создана киностудия "Молодва - филм". В 1957 состоялось торжественое открытие Аллеи Классиков молдавской литературы. В 1960 году был создан театр "Лучафэрул". Были открыты: Национальный Дворец - в 1974 году, Органный Зал - 15 сентября 1978, новое здание Театра Оперы и Балета - в 1980 году, Молдавский Госцирк - в 1982 году. Интенсивное экономическое и социальное развитие города способствовало миграционной подвижности населения. Причем оно пополнялось как за счет сельского населения республики (60%), так и за счет специалистов, прибывших из других регионов СССР. Приток мигрантов в 1980 году возрос вдвое по сравнению с 1950 годом. Рождение 500-тысячного кишиневца город отметил в 1979 году. В конце 50-х годов в столице Молдавии начинают развиваться новые отрасли промышленности - приборо- и машиностроение, дальнейшее развитие получают легкая и перерабатывающие отрасли промышленности, модернизируются табачный комбинат и предприятия виноделия. С конца 70-х годов осваивается электронная промышленность. Однако, несмотря на значительный объем капиталовложений в экономику города в советский период, его промышленная продукция на международном рынке является неконкурентноспособной и поставляется в основном в развивающиеся страны и страны социалистического лагеря. Продукция предприятий, перерабатывающих сельскохозяйственную продукцию, по вкусовым качествам зачастую выгодно отличающаяся от западных образцов также, не находит сбыта на Западе из-за отсутствия оригинальной тары, упаковки и должной рекламы на мировом рынке. В основном пищевая промышленность поставляет свой товар в бывшие республики Советского Союза. 31 августа 1989 года Верховный Совет МССР принял решение о возврате к латинскому алфавиту и придании румынскому языку статуса государственного.
Специально для нее в Австрии были куплены большие часы. Для присмотра за часами епархиальным начальством, а затем городской думой ассигновалось двести рублей ежегодно; и вручались эти деныи одному из лучших часовых мастеров города, получившему право взять куранты под свой контроль. В наше время два колокола соединены с часами и звонят механически. Каждую четверть часа "подает голос" самый маленький колокол, каждый час - тот, что побольше. Много событий, имен помнит Триумфальная арка. Помнит она и День Победы в мае 1945 года. Старая арка, символизировавшая победу русского оружия над турками, стала символом победы и над фашизмом. Кишинев сегодня - фотографии Бессарабская епархия Епархиальный дом (Серафимовский), который находился на месте левого крыла дома правительства на центральной площади, разрушен землетрясением 1940 года. Внизу находится фотография с видом на епархиию с колокольни. Кишинев сегодня - фотографии Дом правительства Правительство Республики Молдова находится в здании, построенном по проекту архитектора С. Фридлина, в 1964 году на центральной площади , где раньше располагалась Бессарабская епархия. Это была ударная стройка начала 60-х годов. П-образное в плане здание решено в современных архитектурных формах. Архитектурная выразительность достигнута вертикальным напряженным ритмом пилястр-пилонов и широкими оконными проемами с пропорциями рисунка, соответствующего модулю фасадной части здания и анодированными в черный и золотой тона алюминиевыми переплетами. Фасады здания решены в виде вертикальных пилонов, объединенных в уровне верхнего этажа единым элементом карниза, на центральной оси которого над главным входом размещен герб Республики Молдова. Облицовка цоколя и наличников входов черным гранитом, контрастная светлым пилонам, покрытым блоками из белого котельца в чистой кладке с притертым швом, подчеркивают строгость сооружения Архитектура - фотографии Органный зал По нечетной стороне бульвара Штефан чел Маре на углу с улицей Влайку Пыркэлаб находится одно из красивейших, неповрежденных войной зданий Кишинева, построенное в начале 20 в. инженером М.Черекуль-Куш для городского банка.Сооружение решено в монументальных формах в стиле классицизма с некоторыми элементами романтизма; оформленно 4-колонными портиками коринфского ордера со стороны главного и боковых фасадов. Отличается цельностью образа, строгими пропорциями, тщательно прорисованными скульптурными деталями. Выразительности образа здания способствуют очертания купола и скульптурные группы. Главный вход в Органный Зал раньше венчала скульптура бога торговли - Меркурия.В 1975-1978 годах здание было реконструировано. Перепланировка внутренних помещений не отразилась на экстерьере. В 1978 году в этом здании открылся Органный зал, где чехословацкой фирмой Ригер Клосс был установлен орган с 40 регистрами и 3000 труб прекрасного звучания. Зрительный зал на 500 мест украшет 10 колоннами. В его нишах и двух просторных фойе симметрично размещены скульптурные портреты знаменитых композиторов. Внутреннее убранство поражает своим великолепием, зал освещается уникальными хрустальными люстрами.
История Руси и русского Слова
Творение преподобного отца нашего Иосифа, игумена Волоцкого.P Казань, 1903, с. 533. 656 59) Цит. по: Богош Ю. Фома Аквинский. М., 1945, с. 45, 46. 657 60) Григулевич И. Р. История инквизиции. МД 1970, с. 271. 658 61) Достоверны сведения именно о девяти казненных. Ю. В. Анхимюк сослался на одну из летописей, где указано иное количество 27 казненных, но здесь скорее всего речь идет об осужденных за ересь вообще (см.: Анхимюк Ю. В. Указ. соч., с. 121). 659 62) Карташев А В. Очерки по истории русской Церкви. С. 489-505 Прохоров Г. М. Предание Григория Паламы «с хионы и турки» и проблема «жидовская мудрствующих». ТОДРЛ, 1972, т. 27, с. 329-369. 660 63) См., например: Турилов А. А., Чернецов А. В. 1) Отреченная книга Рафли. ТОДРЛ, 1985, т. 60, с. 260-344. 2) К культурно-исторической характеристике ереси «жидовствующих». Герменевтика древнерусской литературы Х1-ХУ1 веков. М., 1989. Сб. 1, с. 407-429; Дмитриев М. В. Православие и реформация. МД 1990, с. 48-52, 63-64 (здесь широко привлечена зарубежная литература по этой проблеме). 661 64) См.: Лавров Л.И ... »Социально-экономические и культурные права граждан
Основы законодательства о культуре 1992 устанавливают, что культурная деятельность является неотъемлемым правом каждого гражданина независимо от национальности или социального происхождения, пола, политических, религиозных или иных убеждений, места жительства, имущественного положения, образования, профессии и других обстоятельств. Каждый человек имеет право на свободный выбор нравственных, эстетических и других ценностей, на защиту государством своей культурной самобытности. Если в ч.1 и 2 ст.44 Конституции говориться о правах, то в ч.3 речь идет об обязанности каждого гражданина заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, беречь памятники истории и культуры. Культурное наследие народов России исключительно богато. Это материальные и духовные ценности, созданные в прошлом, памятники и историко-культурные территории и объекты, которые важны для сохранения и развития самобытности всех народов Российской Федерации, их вклада в мировую цивилизацию. Заключение. В экономических, социальных и культурных правах раскрывается важная грань социального правового государства. открыть »История одного мифа: Очерки русской литературы XIX-XX вв
Некоторые аспекты культурно-исторической характеристики русского купечества //Вестник Московского университета (История). 1969. 4. Кон Н. Благословение на геноцид: миф о всемирном заговоре евреев и "Протоколах Сионских мудрецов". М., 1990. Копп N. Warrant for Genocide. The Myth of the Jewish World-Conspiracy and the Protocols of the Elder of Zion. London, 1970. Кони А.Ф. Собр. соч. В 5 т. М., 1957. Корнеев Л. Классовая сущность сионизма. Киев, 1982. Кости еврея, как предохранение от падежа скота. Рапорт Правительственному Синоду Волынско-Житомирского епископа Даниила от 18 февраля 1810 г. // Русская старина. 1903. Т. 10. Кребс В. Уманская резня. Киев, 1879. Крестовский Вс. Петербургские трущобы. В 2 т. М.-Л., 1935. Крестовский Вс. Панургово стадо. Лейпциг, 1870. Крестовский Вс. Собр. соч. В 9 т. СПб., 1899-1905. Крестовский Вс. Тьма египетская. СПб., 1889. Крыжанич Ю. Политика. М., 1965. Кугель A.Р. Листья с дерева. Л., 1926. Кузьмин An. Татищев. М., 1981. Кузьмин An. К какому храму ищем мы дорогу? М., 1989. Кукольник П.В. Анти-Ципринус. Воспоминания о Н.Н ... »Лекции по философии
Происходит надлом, за которым следует гибель. Н.Я. Данилевский ввел понятие культурно-исторический тип, аналогичное понятию локальной культуры. Культурно-исторический тип подобен живому организму, он растет, дряхлеет, борется с другими культурно-историческими типами. Культурно-исторический тип может быть обоснован на специфике религии, духовной культуры, политической организации, экономической организации или на сочетании этих фактов. Славянский культурно-исторический тип специфичен по всем четырем аспектам. Концепция Данилевского связана с традиционной для русской социальной философии XIX-XX вв. полемикой западников и славянофилов. Западники утверждаю, что механизмы социальной жизни в России, такие же, как в Европе. Славянофилы подчеркивают иди исторического своеобразия России, ее самобытности, принципиально особого пути развития и предназначения. В ХХ веке эти идеи поддерживает евразийство. В настоящее время социальная философия считает необходимым рассмотрение истории и формационного и цивилизационного подходов. открыть »Философия (Учебник)
Эмпирический материал историка, с этой точки зрения, не имеет непосредственного характера. Цель исследования феноменологической метаистории (аналитики предпосылок самой исторической науки) - обнаружить, что в функционировании сознания сделало возможным данный эмпирический материал. Гадамер обращает внимание на "предрассудки" сознания самого современного историка, т.е. на те исходные установки, культурно-исторические предпосылки, которые и обусловливают то, что называется современным взглядом на вещи. И это делается не для того, чтобы далее от этих "предрассудков" избавиться. Как раз стремление от них избавиться характерно для классической нововременной философской парадигмы. В последней ставилась задача достичь положения абсолютного наблюдателя, освободившегося от всего временного, исторически ограниченного, условного. Делалась попытка взглянуть на вещи с точки зрения вечности. Классическая философия истории - попытка того же рода. Не случайно ее иногда называют теологией истории. Гадамер же исходит из того, что временность - это и есть главная характеристика человека. "Предрассудки" это условие самого функционирования данного сознания, без которых оно просто невозможно ... »Исследование уровня эмоционального выгорания педагогов
Интерес к человеку помогает обрести профессиональное равновесие и устоять на профессиональной высоте, а значит, трезво оценивать суть проблемы и пути ее решения. Третья важная характеристика – это интерес к культуре. Как личностная характеристика он, с одной стороны, является условием успешности профессиональной работы педагога, а с другой стороны эта черта личности развивается в процессе воспитания. В понятие культуры входит все, что возделывается человеком, все, что стало преобразованием натуры. Когда речь идет об интересе к культуре педагога, то имеется в виду широкая палитра его интересов к технике, науке, искусству, устройству быта, политическому устройству общества, морали, экономике, гигиене и других форм созидания в мире. Интерес к культуре у педагога означает не только собственное ознакомление с фактами развивающейся мировой культуры, но и формирование у детей такого пристального внимания к данным фактам, не только преобразование собственной жизни, но и приобщение детей к корректированию привычного содержания и хода жизни в согласии с достижениями мировой культуры, не только личное оценивание происходящего в культуре, но непременно целенаправленное приобщение детей к аналитической работе ума в оценивании культурных продвижений либо падений. открыть »Культура в понимании Питирма Сорокина
Под воздействием «двойственной» природы человечества: существа мыслящего и существа чувствующего, и формируется каждая культурная суперсистема. Исходя из этого, он выделял три типа культуры: два противоположных друг другу типа – идеациональный, если преобладает «истина веры», и чувственный тип, если преобладает «истина чувств», и третий – смешанный, промежуточный между ними тип – идеалистический, где «человеческими умами будет руководить истина разума». Сорокин подчеркивает, что в «чистом виде» в конкретном обществе идеациональная и чувственная суперсистемы культуры никогда не реализуются. Речь может идти лишь о доминировании и об определенном господстве каждой из них в тот или иной исторический период. Предложенную типологию суперсистем культуры философ наполняет фактическим содержанием, выделяя ее основные составляющие – искусство, истину, мораль, право, что является «основой и фундаментом всякой культуры» – и давая им характеристики. Идеациональная культура, по своей сути, религиозна. Она основана «на принципе сверхчувственности и сверхразумности Бога, как единственной реальности и ценности». открыть »Развитие теории урока в советской дидактике периода середины 50-х - середины 60-х годов
Теория урока как многопланового и многостороннего процесса прирастала знаниями как в плане генезиса сущностных характеристик (категория "урок", "структура", "тип" урока, "классификация", "система уроков" и др.), совокупности теоретических положений (концепции структуры урока, классификации и системы уроков), так и в плане процессуально- технологического характера гуманистической направленности экспериментальных исследований, передовой практики (липецкий, ростовский, казанский опыт и др.). 4. Теоретический и практический опыт развития урока характеризуемого периода представляет собой "золотой" фонд отечественной дидактики, который обладает богатым потенциалом в современных поисках совершенствования теории и практики форм организации обучения. Указанные выше тезисы получили развитие, конкретизацию и обоснование в диссертационном исследовании. Методологическую основу исследования составили: современные философские, психологические, общенаучные концепции в сфере культуры и образования, историко-педагогические, общепедагогические и дидактические теории; характеристики и оценки исследуемого периода в исторической, социологической, культурологической, историко-педагогической литературе и периодике; методологический опыт исследования генезиса педагогических проблем: принципы социально-культурной обусловленности развития науки и ее саморазвития, единства логического и исторического, взаимосвязи теории и практики в процессе научного познания; цивилизационный, парадигмальный, аксиологический подходы к изучению историко-педагогических явлений и процессов . открыть »Географо-туристическая характеристика Ирландии
Московский Государственный Университет Сервиса. Институт Туризма и Гостеприимства. Кафедра организации технологий в туристической деятельности. Курсовая по Страноведению На тему: «Географо-туристическая характеристика Ирландии». Студентки 4го курса Факультета 230505 Группы ТВ4-1 Галактионовой О. М. Преподаватель: доц. Кошевой В.А. Москва 2004г. Содержание.1. Введение 32. Общие сведения о стране 42.1. Название страны. Столица 4 2.2. Государственная символика 5 2.3.Государственное устройство 7 2.4. Ступень развития экономики 8 2.5. Численность и этнический состав населения 10 2.6. Государственный язык, религия, валюта 10 3. Географо-туристическое положение 11 3.1. Общие особенности физико-географического положения 11 3.2. Краткая характеристика пограничных государств и уровня их экономического развития 12 3.3.Оценка выгодности социо-, геополитического и экологического положения данной страны для развития туризма 14 3.4. Карта-схема Ирландии 154. Туристические ресурсы 15 4.1. Природные условия и ресурсы 15 4.2. Культурно-исторические объекты 21 4.3. Трудовые ресурсы 335. Характеристика туристической индустрии страны 33 5.1. Общая характеристика современного состояния туриндустрии 33 5.2. Размещение и характеристика основных туристических центров 38 5.3. Миграции туристов 38 5.4.Перспективы развития туристической индустрии 386. Заключение 417. Источники информации 428. Приложение 43 1.Введение. Безусловно, курсовая, в отличие от реального путешествия, не позволяет ощутить пульс страны, приоткрыть души живущих в ней людей, близко соприкоснуться с ее историей и культурой, но она расскажет о разнообразных уголках страны. открыть »Латинская Америка и Россия
Описанные подходы позволяют выстроить ясную и логическую картину, но представляется, что добытые истины окутаны более или менее плотным облаком мистифицированности, что, видимо, связано с недостаточностью опыта изучения пограничных образований. Прежде всего не может удовлетворить преобладание статичности в осмыслении пограничных цивилизаций. Практически все, с определенными различиями, рассматривают транзитивность, незавершенность и нереализованность культурного синтеза, а следовательно, расколотость и инверсионность как имманентные и, более того, -как онтологические характеристики подобных образований. С нашей точки зрения, это результат методологической оптики типа флаш-бэк, когда схватывается не процесс в целом, а определенное состояние процесса, пусть даже и хронологически протяженное, в то время как цивилизационные процессы следует проецировать в Большое Время, где выяснится, что транзитивные свойства суть характеристики исторические. Ведь и те центральные культуры, что образуют ядро европейской ("либеральной", "современной") цивилизации, в свое время были периферийными, лиминальными и пограничными зонами экспансии романской (а точнее, греко-иудейско-романской) цивилизации, и только с утверждением христианства они превратились из периферийных зон в центральные. открыть »Исследование феномена двойничества в культуре серебряного века в аспекте изучения творчества Сергея Александровича Есенина
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение. 1 Художественные традиции «двойничества» в культуре Серебряного века. Феномен двойничества в творчестве романтиков и Э.Т.А. Гофмана. Реализация мотива двойничества в русской литературе ХIХ века. 2 Двойничество как феномен русской культуры Серебряного века. 2.1 Сущностные характеристики феномена двойничества в культуре Серебряного века. 2.2 Эволюция мотива двойничества в творчестве С.А. Есенина. Заключение. Список используемой литературы. ВВЕДЕНИЕ Феномен двойничества, свойственный ментальности русской культуры изначально, проявляющийся в ее бинарности, более всего обостряется в переломные моменты культурно-исторического развития, что обусловлено общей неустойчивостью, кризисом общественного сознания, мироощущения. Одним из таких переломных моментов развития России является рубеж XIX-XX веков. Вся русская культура этого периода представляет собой в целом грандиозный социокультурный перекресток, даже, точнее сказать, культурно-историческое перепутье. На современном этапе культурно-исторического развития проблема двойничества снова становится актуальной, так как сейчас Россия находится на очередном повороте своего развития, что незамедлительно сказывается на художественном сознании эпохи. открыть »Структура и содержание теоретико-методологического обеспечения педагогической интеграции
Данный метод использовался нами при выделении характеристик, общих для педагогического и технического знания, также объективных оснований, находящихся за рамками этих знаний, но обуславливающих их интеграцию. В настоящем диссертационном исследовании нами выделяются эвристико-методологические основания педагогической интеграции. 12.3. Метод восхождения от конкретного (эмпирического) к абстрактному и метод восхождения от абстрактного к конкретному. В первом случае речь идет о движении мысли от "клеточки" исследуемого объекта к первичным обобщениям. В монографии нашей такой "клеточкой" стало отношение между педагогическими и техническими знаниями в профессиональной педагогике. Во втором случае мы имеем дело с построением на базе этой "клеточки" теоретических положений, следствий. Например, здесь можем говорить о разработке теоретических подходов основ интеграции педагогического и технического знания. 13. Генетический метод "открывает счет" методам историко-генетических исследований интеграционных процессов в установлении начальных условий, ведущих этапов и тенденций (линий) развития педагогической интеграции. 14. Культурно-исторический метод предусматривает учет исходных положений культурно-исторической теории Л.С.Выгодского: деятельность и сознание человека социальны по своему генезису, внутренне связаны с общением людей и неотрывны от исторически возникающих культурных средств управления ими (С.82). 15. Культурно-цикловой метод отталкивается от теории культурных циклов (Шпенглер, Данилевский), признающей уникальность жизненного пути каждой культуры, каждой цивилизации. открыть »История философской антропологии
Миллионы трудящихся женщин во всем мире спешат морально перевооружиться”. “Рождение ребенка не есть частное дело, в нем прежде всего заинтересовано само трудовое общество. Октябрь втянул самих матерей в строительство важной отрасли культурной жизни трудового человечества.” Трудно поверить, что человек достаточно высокой культуры может вообще писать таким языком на какую угодно тему. Вот вам и морально-этические нормы советской России, ее культурные ценности. Культура, исторически определенный уровень развития общества, творческих сил и способностей человека, выраженный в типах и формах организации жизни и деятельности людей, в их взаимоотношениях, а также в создаваемых ими материальных и духовных ценносией. Понятие “Культура” употребляется для характеристики определенных исторических эпох, конкретных обществ, народностей и наций, а также специфических сфер деятельности или жизни; в более узком смысле – сфера духовной жизни людей. Включает в себя предметные результаты деятельности людей, а также человеческие силы и способности, реализуемые в деятельности. С 1881 по 1919 было дано всего 7 определений ”культуры” (Э. Тейлор, А. Кребер, К. Клак хон). С 1920 по 1950 года у различных авторов имеется 157 данного характера. открыть »Лингвистические методы исследования эмоционального концепта удивления
Экспликация образного основания концепта в данной работе производится с помощью этимологического анализа, поскольку этимология слова отображает его «предысторию, дописьменную историю , изучение которой позволяет установить признак первичного наименования в языке и культуре». Другими словами, в этимоне содержится «культурная память», в которой хранятся существенные характеристики, которые связаны с исконным предназначением слова, относятся к системе ценностей языкового коллектива» и выражают особенности его мировидения. Таким образом, исследование этимологии слова как его «языкового и культурно-исторического паспорта» позволяет получить данные, раскрывающие «механизм того или иного концепта, его первые шаги в вербально-когнитивном поле культуры». Базовые образные характеристики концепта устанавливаются и в процессе анализа метафорической сочетаемости его имени. Дело в том, что номинанты ЭК являются абстрактными именами, обозначающими представления ассоциативного воображения. Через их несвободную сочетаемость происходит символизация отвлеченной сущности, стоящей за абстрактным именем в виде специфических вещных коннотаций. открыть »Религиозное сознание кабардинцев на современном этапе: культурологический дискурс
Министерство культуры Российской Федерации Северо-Кавказский Государственный Институт Искусств Кафедра культурологии Особенности религиозного сознания кабардинцев на современном этапе: культурологический дискурc Дипломная работа студента 5 курса Ахмедова А.А. Научный руководитель: Ашхотов Б.Г., доктор искусствоведения, профессор г.Нальчик 2009 г. Содержание Введение Глава 1. Культурологические особенности религиозного сознания кабардинцев в исторической перспективе 1.1. Характеристика религиозного сознания кабардинцев в предшествующую современному этапу эпоху 1.2. Глобализация как исторический фактор изменения религиозного сознания кабардинцев. Глава 2. Современное религиозное сознание кабардинцев 2.1. Характеристика влияния глобализации на религиозно- культурную сферу 2.2. Современные тенденции в религиозном сознании Кабардинцев Заключение Библиографический список Приложение Введение В данной дипломной работе автор ставит перед собой цель исследовать современное состояние религиозного сознания кабардинского субэтноса, его исторические предпосылки и тенденции. открыть »Социально-культурная деятельность
В соответствии с перечисленными задачами сгруппированы и темы учебника в вводной части учебника представлен краткий исторический обзор возникновения и развития социально-культурных процессов в России, общественных движений и инициатив в области просвещения, культуры, искусства, массового досуга, охватывающий догосударственный, государственный и послереволюционный периоды в жизни страны, включая этапы развития советского и постсоветского общества вплоть до наших дней. Первый раздел посвящен теоретическим основам социально-культурной деятельности, ее закономерностям, второй - дает представление об основных сферах ее реализации. В третьем разделе содержится характеристика основных субъектов социально-культурной деятельности, четвертый - знакомит с ее ресурсной базой. Пятый раздел вводит читателя в систему различных по содержанию и функциям современных социально-культурных технологий. Источники курса, их краткая характеристика Качественная определенность курса заключается и в его направленности на расширение культурной компетентности населения, на его включение в стандартную сеть социально-культурной коммуникации, формирование у людей, начиная с детского возраста, навыков общественно полезной социально-культурной деятельности, организацию полноценного духовного и физического развития, досуга и творчества. открыть »Культурно-исторические туристские центры Московской области
При этом 200 московских объектов экскурсионного показа занесены в реестр памятников ООН. Огромный историко-культурный потенциал представляет неограниченные возможности для туристско-экскурсионной деятельности и развития зрелищной индустрии. Его надо дополнить мощным научным потенциалом: многочисленные вузы, научно-исследовательские и проектные институты, конструкторские бюро, научные центры. Эти учреждения, с одной стороны, являются ресурсом для научного конгрессного туризма, с другой стороны, они открыли свои музеи и производства для широкого экскурсионного показа Глава 1. Культурно-исторические объекты туристского показа и их характеристика 1.1. Историко-культурный потенциал Историко-культурный потенциал является основой познавательного туризма. Он представлен различными видами исторических памятников, мемориальных мест, народными промыслами, музеями, то есть сочетаниями объектов материальной и духовной культуры. Культурное наследие – это наследие исторического развития цивилизации, которое накопилось на данной территории. Каждая эпоха оставляет свой след, который обнаруживается в культурных слоях при археологических раскопках. открыть »История философии (часть I)
Власть анализируется в постмодернизме на микроуровне, на уровне повседневности, сопрягаясь с попыткой осмысления средств и способов манипулирования человеком в контексте социальности. Ее анализ не связан с социальными институтами, государством, персонифицированным авторитетом "Власть через и посредством языка" — вот наиболее итересующая постмодернизм проблема. Тема власти сопряжена с неклассическим пониманием свободы, с принципом антииерархичносги и с культурным релятивизмом, направленными на преодоление кризиса нравственности и легитимности в современном обществе. 9. РУССКАЯ ФИЛОСОФИЯ Вопрос №1 Общая характеристика и основные проблемы русской философии.Исторические условия развития философии в России Русская философия — сравнительно поздние образование нашей национальной культуры, хотя предпосылки ее далеко уходят в глубь национальной (шире — славянской) истории. Однако предпосылки (к ним мы отнесем прежде всего историческое сознание и самосознание народа) еще не само явление, они лишь подготавливают рождение и развитие его. открыть »