|
РЕФЕРАТЫ КУРСОВЫЕ ДИПЛОМЫ СПРАВОЧНИКИ
|
|
|
Но ведь это только сырьевые отрасли. А что прикажите делать с промышленностью обрабатывающей, по какому из природных комплексов вы запишите, скажем, промышленность автомобильную, пользующуюся сырьем самого разнообразного происхождения. И, наконец, что вы будете делать с населением и населенными пунктами. О вывозе капиталов, платежном балансе и финансах я же и не говорю. Достаточно поставить эти вопросы, чтобы совершенно наглядно показать, что хозяйство страны или района во всей его сложности и во всем его разнообразии разнести по каким бы то ни было “комплексам” природных условий и природных ресурсов невозможно. И это по той простой причине, что хозяйство отнюдь не сводится и не может быть сведено к одному лишь его материальному субстрату, получаемым из природных ресурсов материи и энергии. Что касается второй выдумки – экономико-географической то она гораздо ближе к делу, и это по той, прежде всего причине, что экономико-географы более “человечны”, а потому и ближе к интересам страноведческим, как интересам, прежде всего и больше всего “человеческим”. Из географа-экономиста получить страноведа, надо полагать, проще и легче, чем из физика-географа; однако к тому моменту, как он стонет страноведом, т.е. подведет под себя необходимым для страноведа “природный фундамент” и обзаведется культурной, бытом, этнографией, и станет настоящим знатоком данной страны, он уже в значительной мере рискует перестать быть экономико-географом. И это по той простой причине, что интегральный интерес к определенной стране вытеснит у него специальный интерес к географическому размещению производства. Реакционная сторона этих утопий – физико-географической и экономико-географической – заключается в расчете на “вымораживание” своего “визави”. Допустим, что физико-географическая утопия осуществляет и описание стран, и районов стали делаться по ее рецепту. Что отсюда получится. В силу явной недостаточности и неудовлетворительности тех “прирезок” на тему “хозяйственное использование ландшафта”, которые, согласно этой утопии, будут физико-географами даваться взамен экономико-географической части описания отдельных отраслей хозяйства, от таковых описаний уже ни малейшей комплексности ожидать не приходится. То же самое неизбежно произошло бы и в случае осуществления утопии экономико-географической: физико-географическая пустота стала бы заполняться очерками по отдельным элементам природы, выходящими из-под пера узких специальностей – геоморфологов, климатологов, гидрологов, от которых требовать увязки между элементами и не полагается. Отсюда ясно, что правильного выхода из положения ни та, ни другая из этих утопий не дает. В попытках заполнения пропасти, образовавшейся между географией физики и географией экономической, намечается еще и третья линия – линия на их сближение и даже сращение в виде так называемой “общей географии”. Суть географии сторонники это решение вопроса видят в познании природной и человеческой в их глубоких связях и взаимодействиях. Настаивая на необходимости включения человека в “географический синтез”, они аргументируют это не только тем, что иначе природа получается “бесчеловечной”, т.е. такой, какой бывает только первобытная природа.
Невелика была хитрость быть универсальным страноведом во времена Геродота или Страбона, когда практически не существовало наук в современном смысле этого слова – ни естественных, ни обще6ственных – и когда вся работа такого страноведа сводилась к записи того, что он видел своим глазами или слышал, или вычитал у других. Даже полтораста- двести лет тому назад быть такого рода энциклопедистом было еще не так трудно. Насколько же иначе обстоит дело в наше время! Для каждого элемента природы и для каждой отросли хозяйства – если ограничится только природой и хозяйством – в настоящее время существует особая наука, без знания которой нельзя даже сколько-нибудь глубоко ознакомится со специальной литературой, не говоря уже о производстве какой-либо самостоятельной научно-исследовательской работы. Держать в голове связь между явлениями внутри физической географии или внутри экономической географии даже по отдельности в наше время несравненно труднее, чем было сто лет назад держать связь между явлениями того и другого порядка, вместе взятыми. Но как ни трудно, а это таки необходимо, и ряд примеров показывает, что при всей трудности это возможно. 2. “Новые веяния” Убив старую “антропогеографию”, “новые веяния” ничего не создали на ее месте; раздел населении, включавший в прежние географические описания весьма обстоятельные сведения не только о составе населения, его расселения, населенных пунктах, но и о нравах, обычаях, культуре, в более новых работах выпал бесследно, провалившись между природой и хозяйством и между физической и, экономической географии. “Человека забыли”!!! И это, конечно, отнюдь не содействовало украшению географических описаний. В разделе о природе вам перечислит все хребты и хребтики, реки и речки, показатели температуры и осадков по всем месяцам года, дадут перечень растений и животных в разделе о хозяйстве вам расскажут, обо всех культурах и видах скота, обо всех отраслях промышленности, обо всех статьях ввоза и вывоза и т.д. Но о населении. Кроме чисто формальных данных об общем численности, средней плотности, проценте городского населении и еще, разве о процентном распределении по национальностям, вы не узнаете ничего более. Особо нужен и практически важен страноведческий элемент в военно-географических описаниях, о чем никак нельзя не упомянуть в переживаемое нами время. Человек – тема для наших географических определений неприятная, щекотливая, тема, предпочитают не касаться. Как-никак, а в результате “человека забыли”!!! Небезынтересно отметить, что оба констатируемых греха нашей географии – чрезмерный разрыв между физической и экономической географии и забвения человека – теснейшим образом между собой связаны; ведь разрыв этот между физической и экономической географией происходит именно потому, сто первая становится “бесчеловечной”, а вторая “противоестественной”, если бы та и другая не забывали о человеке, у них была бы общая теми, которая их, так или иначе, сближала бы, не допуская чрезмерного отрыва. Отвод со ссылкой на этнографию был бы далеко не достаточен. И притом по ряду причин. Во-первых, потому, что ряд моментов, касающихся населения и упускаемых в современных географических описаниях, пространственно четко выражен и обусловлен факторами регионального порядка, а потому, без всякого сомнения, должен быть относим к географии населения, а не к этнографии.
Теперь остается выяснить самый важный вопрос: какие основание имеются к тому, что в порядке предполагаемого нами страноведческих удается достигнуть того, чего не удавалось до сих пор достигнуть ни от физической, ни от экономической географии. Главное, что здесь надо учесть, - это специализация, а значит, и концентрация усилий на определенной стране. Эта специализация позволит, ознакомится со страной несравненно полнее и разностороннее, позволит включить в аккорд с прежними двумя латами – природой и хозяйством – еще ноты истории и политики, население, быта и культуры. Включение этих не достававших прежде элементов сделает изучаемый комплекс хотя и более сложным, но зато несравненно более полным, жизненным и понятным. Суть нашего предложения заключается в создании отнюдь не такого рода механических смесей, а характеристик, содержащих в себе логическое сочетание важнейших отличительных черт каждой страны, важнейших отличительных черт каждой страны, возможно более тесной увязки их черт между собой. Эти черты отбираются из разных областей – природы, истории, хозяйства, культуры, политики – и связываются между собой в единый, целый образ. Эти подлежащие отбору черты должны удовлетворять таким условиям: быть своеобразными, отличающими данную страну от других стран; быть существенно, важными для понимания страны; кроме того, очень важно, чтобы эти отобранные для страноведения работы черты разного порядка могли быть возможное теснее увязаны между собой, чтобы, во всяком случае, в работе было показано их взаимодействие между собой. Отсюда ясно, что отбор и увязка тесно связаны между собой. Отсюда же ясно, что страноведение, в нашем его понимание, отнюдь не должно при всей широте его охвата обращаться в справочную энциклопедию, в собрание всяких мелких специальных сведений, каждое из которых представляется имеющим самостоятельную ценность, как таковое. Главным образом перед страноведением отнюдь не ставится задача заменить собою в своей единственной персоне всех специалистов, работающих над фактическим материалом данной страны. Если ты в страноведческой работе говоришь о климате того или иного района, изволь дать не только средние показатели, но и ход погоды и, кроме того, дать все факторы, на климат влияющие. А также следствия из особенностей климата вытекающие, - и для сельского хозяйства (для отдельных культур и видов скота, для календарного распорядка работ, для сочетания отраслей в производстве, тип хозяйства), а также и для других отраслей хозяйства и вообще для жизни человека (вплоть до влияния на тип жилья и на характер спорта и т.д.). Страноведение “купол” над географией нужен, прежде всего, для самой географии, для ее развития и процветание у нас. Так как у широкой публики, у всех кроме лишь узких специалистов, интерес к странам носит не дифференцированный, а интегральный характер. Знание – сила. Эта истина, правильная везде, сугубо правильна и в данном случае. Глубокое и всестороннее знакомство с важнейшими для нас странами выдвигается в качестве крупнейшей общей задачи, оно потребуется в очень широко виде и для самых разнообразных целей.
Географическая картина мира Пособие для вузов Кн. I: Общая характеристика мира. Глобальные проблемы человечества
В создании отечественной теории расселения наиболее велики заслуги Н. Н. Баранского, О. А. Константинова, Р. М. Кабо, В. В. Покшишевского. Теория расселения, как и должно быть, включает в себя целый ряд отдельных научных концепций. В качестве первого примера такого рода можно привести концепцию единой систеты расселения (ЕСР). В отечественной географии населения под ЕСР понимают систему взаимосвязанных городских и сельских поселений, объединяемых транспортно-производственными связями, единой инфраструктурой, общей сетью центров социально-культурного обслуживания и мест отдыха. Принято считать, что концепция единой системы расселения широко использовалась в советское время для составления Генеральных схем расселения страны. Другой пример концепция опорного каркаса расселения, который формирует наиболее существенную и долговременную часть расселения, обеспечивающую его целостность и устойчивость. Как правило, в качестве главных узловых элементов такого каркаса выступают большие города и городские агломерации, а если речь идет о глобальном каркасе,P то супергорода и мегалополисы ... »Страноведение в системе географических и смежных наук
Развивая положение о том, что экономический прогресс — это история преодоления страной неблагоприятных условий хозяйствования, Портер обращается к страноведческим материалам по. десяти крупнейшим промышленным странам. Работы Арнольда Тойнби по цивилизациям носят ярко выраженный страноведческий характер. Еще ближе к страноведению труды Фернана Броделя по истории мирового хозяйства и формированию пространства Франции. Ежегодное приложение к «Политическому альманаху России» под названием «Регионы России» (Московский Центр Карнеги) нередко обращается к страноведению и его методам. «Необходимое», но слабо реализуемое в конкретных исследованиях положение комплексного (не отдельно общественно- или физико-географического) страноведения в системе географических наук показано на схеме Я. Г. Машбица ( рис. 1). В своей программной статье о страноведении Н. Н. Баранский отмечал, что ни физическая, ни экономическая география по отдельности не могут дать даже сколько-нибудь цельного представления об облике страны или района, не говоря уже о решении какого-либо конкретного практического вопроса, ибо и для того, и для другого необходима известная степень контакта взаимопроникновения . открыть »Философия науки и техники
В таких условиях водопад Виктория мог открываться и, вероятно, открывался бесчисленное множество раз. Ливингстон, однако, открыл его для науки, открыл раз и навсегда. Но, может быть, мы просто сталкиваемся здесь с эгоцентризмом европейской культуры? В том-то и дело, что нет. Открыть для науки это значит открыть для человечества. В чем же специфика научного открытия? Географы уже давно решили этот вопрос применительно к открытию новых территорий. Открытием называют первое посещение данной территории представителями народов, владеющих письменностью, её описание и нанесение на карту. Обратим внимание на последнее. Все свои наблюдения географ связывает с картой, т. е. с некоторой моделью изучаемой местности, полученной в ходе предшествующего развития познания. «Всякое географическое исследование территории,P пишет Н. Н. Баранский,P если только оно является географическим не по одному названию, а по существу, исходит из карты уже существующей и приводит к дальнейшему дополнению и уточнению карты и всяческому обогащению её содержания» ... »Специфика музыкального воспитания дошкольников
Исполнительство и творчество осуществляется в пении, музыкально-ритмических движениях и игре на музыкальных инструментах. Музыкально- образовательная деятельность включает в себя сведения общего характера в музыке как виде искусства, музыкальных жанрах, композиторах, музыкальных инструментах и т.д., а так же специальные знания о способах исполнительства. Каждый вид музыкальной деятельности, имея свои особенности, предполагает овладение детьми теми способами деятельности, без которых она не осуществима, и оказывает специфическое влияние на музыкальное развитие дошкольников. По этому та важно использовать все виды музыкальной деятельности. Наглядно структура, виды музыкальной деятельности и их взаимодействие отражены в схеме, которая составлена О.П.Радыновой на основе схемы Н.А.Ветлугиной. ВОСПРИЯТИЕ МУЗЫКИ Восприятие музыки Восприятие Музыкально специально музыки в связи с дидактические созданной для ее исполнением игры слушания ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО Пение Музыкально-ритми Игра на ческие движения музыкальных инструментах ТВОРЧЕСТВО Песенное Музыкально – Игра на творчество игровое и музыкальных танцевальное инструментах творчество МУЗЫКАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Знания общего Специфические знания, связанные с характера различными видами музыкальной деятельности Как видно из приведенной схемы, все виды деятельности взаимосвязаны и взаимодействуют между собой. открыть »Курс теории дрессировки собак. Военная собака
Журнал «Собаководство и дрессировка». Статья и схемы Н-ка Ц.П.Ш. тов. Евтушенко Н. З. (журнал «Выстрел», 9,1925Pг.). ... »Законность и правопорядок, понятие и соотношение
А правопорядок в свою очередь есть результат действия законности, реализованной свободы участников правоотношений. Чтобы в нашем обществе нормально существовали законность и правопорядок нужно чтобы в деятельности государства осуществлялся принцип разделения властей, в общественной жизни реально воплощалась справедливость, гуманизм, равенство всех перед законом, чтобы интересы субъектов права находились под надежной охраной государства. И может быть самое главное, чтобы государство отвечало перед своими гражданами за нарушение их законных интересов, а граждане, в свою очередь, несли бы ответственность перед государством за совершенные правонарушения. Все эти факторы и образуют правовую основу реальной демократии, концентрируют в себе все положительные свойства правового регулирования общественных отношений, которые так необходимы нашему обществу сегодня! Список литературы Алексеев С.С. Общая теория права. Т.1. М.,1989. С.217, 223 ; Теория государства и права: Курс лекций / Под редакцией проф. М.Н.Марченко. М.: Зеркало, ТЕИС, 1966 Лившиц П.З. Теория права: Учебник. М.: Изд-во БЕК, 1994. Послание Президента Российской Федерации Федеральному собранию // Российская газета 1997. 7 марта. Толстик В.А. Теория права и государства в определениях и схемах. Н.Новгород, 1966. С.105. См.:Малкин Н.С. О законности в условиях переходного периода // Теория права: новые идеи. Вып.4. М.: ИГПАН, 1998. С.27; Шабуров А.С. Законность и правопорядок // Теория государства и права: Учебник для вузов, М., 1998. С.436-437. Потапов В.А. Законность и правомерное поведение граждан в условиях реформирования России (региональный аспект): Автореф. дисс. . канд. юрид. наук. Н.Новгород, 1999. Стучка П.И. Учение о Советском государстве и его конституции. М., 1931. С.221. Черданцев А.Ф. Теория государства и права: Курс лекций. Екатеринбург, 1996. С.191. Кудрявцев В.Н. Право как элемент культуры // Право и Власть. М., 1990. С.249. открыть »Философско-методологические основания биополитики и природа человека
Как человек, так и другие живые существа представляют собой многоуровневые системы. Возможны разные классфикации этих уровней, но в этой книге принята модифицированная схема Н. Гартмана (с учетом взглядов Кремянского и других ученых), включающая физический, витальный, ментальный и духовный уровни. Биосоциальность рассматривается как "сквозное" свойство материи, нарастающее и усложняющееся при переходе от уровня к уровню. ЛИТЕРАТУРА Влавианос-Арванитис А., Олескин А.В. Биополитика. Био-окружение. Био-силлабус. Афины: Биополитическая Интернациональная Организация. 1993. Горелов А.А. Социальная экология. М. Изд-во Ин-та философии РАН. 1998. Гусев М.В. К обсуждению вопроса об антропоцентризме и биоцентризме// Вест. Моск. ун-та. Сер. 16 (Биология). 1991. 1. С.3--6. Данилова Н.Н., Крылова А.Л. Физиология высшей нервной деятельности. М.: Учебная литература. 1997. Дерягина М.А. Эволюционная антропология. М.: Изд-во УРАО. 1999. Дерягина М.А, Бутовская М.Л. Этология приматов. М.: МГУ. 1992. Дольник В.Р. Непослушное дитя биосферы. открыть »Основы разработки учебно-методического комплекса по коммерческой географии
Научно-теоретическую и методологическую основу курса составляют труды отечественных и зарубежных ученых, в том числе опубликованные в ХIХ-начале ХХ века. Среди них исследования немецких ученых И. Тюнена, А. Вебера, А. Леша, В. Кристаллера, американского экономиста У. Айзарда, работы видных отечественных географов и экономистов П.П. Семенова-Тян-Шанского, Н.Н. Баранского, Н.Н. Колосовского, В.А. Анучина, И.М. Маергойза, Ю.Г. Саушкина, В.П. Максаковского, А.В. Даринского, Ю.Н. Гладкого и А.И. Чистобаева, В.П. Дронова, А.Г. Гранберга и др. Известно, что коммерческая география как самостоятельное научное направление и учебная дисциплина сформировалась еще в XVIII в. По мнению историка-географа В.К. Яцунского , родиной коммерческой географии является Франция, где в 1723 г. вышла коммерческая энциклопедия (Коммерческий словарь) Жан-Жака Савари, а в 1740 г. в Лилле был издан первый курс коммерческой географии. Позже, как отмечает Ю.Г. Саушкин , центром развития коммерческой географии стала Англия. Ввиду активизации в тот период международного товарного обмена возрастала потребность в знаниях о природно-географических особенностях стран, их рынков, путей и приемов торговли. открыть »Особенности размещения предприятий сервиса
В этом смысле термин «социальная инфраструктура» может рассматриваться как синоним термина «сфера обслуживания». Итак, при изучении географии сервиса в качестве объектов исследования выступают отрасли сферы обслуживания. Она включает в себя такие отрасли производственной и непроизводственной сферы, которые ориентированы на непосредственное удовлетворение индивидуальных потребностей в услугах. 1. ОСОБЕННОСТИ РАЗМЕЩЕНИЯ ПРЕДПРИЯТИЙ СЕРВИСА 1.1. Обслуживание населения - предмет исследования экономической и социальной географии Для современного этапа развития географической науки наиболее характерна социологизация исследований, направленная на устранение отмеченного еще Н. Н. Баранским недостатка в географии - отсутствия анализа потребностей человека в обслуживании. Усиление внимания к человеку - его потребностям, их удовлетворению в территориальном аспекте и повышению роли сферы обслуживания в экономическом и социальном развитии страны - привело к формированию новой экономико-географической или социально-географической дисциплины - географии сферы обслуживания, располагающейся на стыке географии хозяйства и географии населения. открыть »Уровни адаптации новаций мировой науки
Это наиболее сложный и спорный уровень. Он практически не освоен и может встретить большое количество возражений. Некоторые из них сводятся к политическим обвинениям. Обсуждение проблем переводится в плоскость поиска идеологических диверсантов. При желании их всегда можно найти. Выход на данный уровень возможен только при условии продолжения политики гласности и перестройки, дальнейших шагов по демократизации советского общества и научной деятельности в СССР. Без этого ставить вопрос об усвоении целостных областей познания зарубежной науки в советской географии практически невозможно. Это не дает никакого результата, если ставить вопрос очень осторожно и дает резко негативный для автора результат, если ставить вопрос четко. Рассмотрим данный уровень на примере географии человека в предметном аспекте, и философской революции в методологическом аспекте. Всем советским географам известна фраза Н.Н.Баранского, что в отечественной географической науке человека забыли. Она сказана достаточно давно, но с невинно убиенной антропогеографией так и не разобрались, хотя заупокойные молитвы иногда раздаются. До сих пор нет объективного и детального анализа того, кто виноват в произошедшем, и какие были возможны варианты развития экономической географии в СССР. Предметная область исследования несколько расширилась в 1970-80-е годы. открыть »Закономерности, принципы и факторы размещения производительных сил
Он рассматривал уже не отдельную отрасль, а всю экономику в целом, в увязке с внешними обстоятельствами (международная торговля). Вместе с тем главным районообразующим фактором А.Леш считал не специализацию экономического района, а рыночный сбыт товара. Положительная роль этих теорий состоит в привлечении внимания к факторам размещения (затраты на сырье, основной капитал, рабочую силу, транспорт). На современном этапе экономического развития теории размещения производства за рубежом се больше увязывается с практикой. При этом широко используется системный подход, сочетание краткосрочных и долгосрочных задач, на первое место зачастую выдвигаются социальные и экономические вопросы. Наиболее крупными представителями современной региональной науки являются У.Изард (США) и П.Хаггет (Англия). В их работах содержится ряд ценных практических расчетов и математических методов анализа территориального размещения производства. Эти ученые уловили важные взаимосвязи размещения предприятий и отраслей с помощью межотраслевых балансов. В отечественной науке широкую известность получили «размещен-ческие», регионально-экономические и экономико-географические труды академиков И.Г. Александрова, Г.И. Кржижановского, Н.Н. Некрасова, В.С. Немчинова, С.Г. Струмилина, А.Е. Ферсмана, профессоров П.М. Алампиева, Н.Н. Баранского, А.Д. Данилова и др. Большую роль в изучении территориальной организации хозяйства играют исследования крупных научных учреждений: Совета по изучению производительных сил (СОПС), Института экономики АН, Института экономики и организации промышленного производства Сибирского отделения АН и др. открыть »Строение газовой оболочки Земли
Свободные атомы водорода, не вошедшие в реакции, поднимаются в верхние зоны атмосферы, где они образуют протоносферу и диссипируют в космос. Молекула кислорода достаточно велика и массивна, чтобы диссипировать. Поэтому кислород, опускаясь под действием силы тяжести в нижние зоны атмосферы, становится важнейшим его компонентом. Постепенно накапливаясь, кислород положил начало химическим процессам в земной атмосфере. Благодаря химической активности атмосферного кислорода в первичной атмосфере начались процессы окисления глубинных газов. Образовавшиеся при этом окислы выпадали в осадок. При этом часть газов, в том числе и метана, не вышла на поверхность планеты и осталась в коллекторах земной коры. В верхних горизонтах астеносферы – низах земной коры – вполне могли образовываться органические соединения по схеме: Н СО2 Н2 ® органические соединения, давшие начало глубинной нефти, газу. Процесс фотолитического образования кислорода атмосферы был основным в начале геологической эволюции Земли. Источником паров воды могли быть только вулканы. открыть »Теория размещения городов
Основоположник отечественной экономической географии подчеркивал, что понятие «положение» занимает особое место среди других географических понятий, так как речь идет здесь не о каком-либо объекте, а об отношениях между объектами. Таким образом, использование понятия ЭГП можно считать критерием географичности исследования. Рассмотрение ЭГП — канва характеристики города. В формировании его функциональной структуры надо видеть реализацию тех или иных сторон географического положения. Намечая направления дальнейшего развития, следует основываться на еще не использованных резервах ЭГП. Часто возникает вопрос Почему город возник именно в данном месте? Иногда ответ на этот вопрос, который обращен прежде всего к географу, лежит, как говорится, на поверхности. И при этом очень часто имеет касательство к той стороне ЭГП, которая называется транспортно-географическое положение. Н.Н.Баранский указывал, что в положении городов самый важный момент, как правило, их положение по отношению к транспорту5. Это исключительно важная особенность ЭГП городов подтверждается большим числом ныне крупных центров, возникавших у перехода через реку и начинавших свою жизнь как «город-мост». открыть »Территориальная организация
И хотя содержание этих понятий по мере развития производительных сил в нашей стране менялось, выдвинутые В.И. Лениным принципы оставались важнейшими в организации хозяйства экономических районов на всех этапах социалистического строительства. Дальнейшее развитие вопросы теории и практики территориальной организации социалистического производства получили в работах советских ученых - экономистов и экономгеографов П.М. Алампнева, Н.Н. Баранского, В.В. Кистанова, П.В. Комара, Н. II. Колосовского, О.А. Константинова, А.М. Лаврнщева, А.А. Минца, И.В. Никольского, А.Е. Пробста, Ю.Г. Саушкина, Е.Д. Силаева, Я.Г. Фейгина, Э.Б. Алаева, А.Т. Хрущева, В.Г. Удовенко и многих других. Почти все экономико-географические исследования, опубликованные в последнее время, так пли иначе затрагивают вопросы специализации и комплексного развития экономических районов Н тематики. Промышленное районирование, подобно экономическому, имеет не только познавательное, но и преобразовательное значение. Его практическая направленность усилилась в условиях научно-технического прогресса и необходимости улучшения территориальных пропорций и экономических связей в народном хозяйстве. открыть »Жизнь и научная деятельность Н.Н. Баранского
Именно тогда у него возникают мысли о большом практическом значении экономической географии, о том, что в центре ее внимания должны находиться вопросы географического разделения труда, размещения производства и характеристика стран и их районов. В 1920-1921 гг. Н. Н. Баранский преподавал в Сибирской высшей партийной школе, а после переезда в Москву - в Коммунистическом университете им. Я. М. Свердлова, где он в конце 1921 г. организовал кафедру экономической географии. С 1924 г. Н. Н. Баранский целиком посвятил себя научной работе и преподаванию в области экономической географии. Обладая огромным опытом практической работы и колоссальной работоспособностью, он выполнил обещание и написал книгу (учебник) по экономической географии СССР. В этом своем первом учебнике «Экономическая география Советского Союза. Обзор по областям Госплана» Н. Н. Баранский утвердил новое, активное, преобразовательное направление экономической географии. Именно этот учебник положил начало новому направлению в экономической географии - районному направлению. В 1929 г. группа студентов географического отделения физико-математического факультета Московского университета обратилась к Н. Н. Баранскому с просьбой взять на себя преподавание в МГУ, имея в виду организацию в нем кафедры экономической географии. открыть »Ландшафтно-экологические методы исследований
Тематические карты для научных исследований появились лишь в XIX в. А. Гумбольдт был одним из первых создателей карт, на которых изображались абстрактные понятия. В частности, он ввел в науку новый термин «изотермы» — линии, позволяющие изобразить на карте распределение на территории тепла (невидимого на местности). В.В. Докучаев в почвенном картографировании также не только изображал пространственное размещение почв, но и строил легенды карт с учетом генетического принципа и факторов почвообразования. А.Г. Исаченко писал, что с помощью карт может изучаться не только состав и структура географических комплексов, но и элементы их динамики, развития. Постепенно картографический метод стал неотъемлемой частью самых разнообразных географических исследований. Л.С. Берг отмечал, что карта является началом и концом географического изучения, описания и выделения ландшафта. Н.Н. Баранский также утверждал, что «карта есть «альфа и омега» (т.е. начало и конец) географии. От карты всякое географическое исследование исходит и к карте приходит, с карты начинается и картой кончается». «Карта. способствует выявлению географических закономерностей». «Карта является как бы вторым языком географии.». По К.А. Салищеву, картографический метод исследования заключается в использовании разнообразных карт для описания, анализа и познания явлений, для получения новых знаний и характеристик, изучения процессов развития, установления взаимосвязей и прогноза явлений. открыть »Методические особенности преподавания страноведения в школьной географии на примере страноведения
Такой подход вовсе не умаляет значения физической и экономической географии и полностью соответствует высказыванию Н.Н. Баранского о том, что страноведение выдвигается им не взамен физической и экономической географии, а в дополнение к ним. Возможно, что у нас сейчас было бы меньше разногласий, если бы мы учитывали, что комплексное страноведение тоже имеет разные формы. Оно может быть научным, информационным, проблемным, описательным. Судя по всему, С.В. Рогачев твердо стоит на позициях именно описательного страноведения, что дало право А.В. Чернову упрекать его в хорологическом подходе. В общем-то, это довольно странно, поскольку такой поклонник страноведения не может не помнить слова Н.Н. Баранского о том, что возврат к старому, блаженной памяти (то есть описательно-перечислительному) страноведению нельзя было бы квалифицировать иначе как реакционную утопию. Вот почему предложенная Концепция ориентирует на такое страноведение, которое я бы назвал описательно-проблемным. Изучение зарубежного опыта опять-таки со всей очевидностью показывает, что — несмотря на некоторое сокращение — основой школьной географии в младших классах средней школы остаются комплексное родиноведение и зарубежное страноведение. открыть »Благоустройство и озеленения территории
Принципиально эта схема близка к схеме Н.В. Баранова . Обобщение и анализ теоретических разработок и опыта по проектированию систем насаждений позволяют выдвинуть следующую принципиальную модель насаждений крупных и средних городов. По этой модели город включает несколько промышленных и жилых районов. Промышленные районы отделены от жилых специальными защитными зонами или (если нет необходимости в таких зонах) озелененными магистралями. Жилые районы разделены магистралями, вдоль которых создаются зеленые полосы и бульвары, примыкающие к границам микрорайонов. В центрах микрорайонов расположены микрорайонные сады, а в жилых районах в пределах определенного радиуса доступности – районные и детские парки. Центральный городской парк, центральный спортивный парк и ботанический или зоологический парк, т.е. общегородские зеленые массивы, размещены на берегу водоема в центре города (по отношению к жилым районам). Внутригородская система озеленения дополняется лесопарковым поясом, в котором предусмотрено сооружение зон массового отдыха, санаториев, домов отдыха и пионерских лагерей. открыть »
