РЕФЕРАТЫ КУРСОВЫЕ ДИПЛОМЫ СПРАВОЧНИКИ

Найдены рефераты по предмету: Компьютеры, Программирование

Теоретические основы использования компьютерных программ в биологии

Редактирование для улучшения качества изображения с использованием рутинных и специальных фильтров. Созданные программой графики, таблицы расчётов отражаются на мониторе и могут быть быстро переданы в другие, основанные на MS Wi dows программы, например MS Word, Excel и т. д. для создания отчётов и презентаций. Графики и таблицы с результатами анализа сохраняются в отчете с последующей архивацией в базе данных. Встроенный редактор отчета. Гибкая система для управления базой данных. Основные возможности ПО BioVisio : Захват изображений препаратов, открытие из файла, копирование из буфера; Преобразование и редактирование изображений; Ручное и автоматическое выделение интересующих объектов; Измерение размеров, формы, положения, оптических параметров выделенных объектов; Классификация объектов и статистическая обработка результатов измерений; Передача данных в MS Excel для дополнительных пересчетов; Сохранение и печать изображений и результатов анализа; Возможность работы в одной из методик автоматического анализа: измерение, зернистость, подсчет, сегментация, денситометрия, фазовый анализ, узлы, пористость, толщина покрытия, плотность объектов; Создание новых методик (макросов) для автоматизации выполнения рутинного анализа; База данных для изображений и результатов анализа; Редактор отчетов. BioVisio включает предустановленные методики Выделение объектов; Измерение объектов ( длина, угол, периметр, площадь и др.); Подсчет объектов; Классификация объектов; Плотность объектов; Фазовый анализ (сегментация объектов по гистограмме); Толщина покрытия (послойное измерение объектов). Объемная доля Выделение, измерение и оценка процента площади изображения, отличающихся по яркости или цвету. Морфометрия Морфологические операции для выделения, преобразования объектов; Подсчет и классификация Идентификация объектов на изображении (пользователем или автоматически), их подсчет, получение классификации по установленным пользователем критериям. Измерение частиц Автоматическое и ручное измерение линейных и оптических параметров частиц. Создание отчета Создание отчета в программе с оригинальным изображением и таблицами результатов измерений. Экспорт в текстовый редактор Word или Excel. Примеры использования: Научные биологические и медицинские исследования: энтомология, гистология, цитология, микробиология, эмбриология, микология, паразитология, флюоресцентная микроскопия; Разное: экологические исследования, исследования почвы и т.д. Программа Bio Visio может быть установлена на любом персональном компьютере и может использоваться с биологическими микроскопами для исследований в медицине и биологии, а также с индустриальными микроскопами и стереомикроскопами для исследования в промышленности. Панель инструментов Использование панели инструментов облегчает поиск и использование нужных команд. Программа BioVisio поставляется с набором исходных панелей. Панель инструментов не дублирует Текстовое меню, и часть операций может быть выбрана только через Текстовое меню или только с помощью панели инструментов. Текстовое меню Текстовое меню находится под заголовком окна программы (см. рис. 1) и содержит названия команд. В программе BioVisio при наличии на экране окна документа текстовое меню состоит из пунктов: File (Файл), Cap ure (Захват изображения), Edi (Редакция), View (Просмотр), Image (Изображение), A o a io (Аннотация), Fil ers (Фильтры), E ha ceme (Специальные фильтры), Morphological Opera io s (Операции), Effec s (Эффекты), Measureme s (Измерения), Repor s (Отчеты), Wi dow (Окно), Help (Помощь).

Молочный гриб замечательный дар природы для здоровья и красоты

Антикризисное управление: конспект лекций

Определение системы параметров. Определение системы основных параметров и показателей, по данным которых можно будет судить о состоянии предприятия на данный период. Также на этом этапе определяются методы сбора данных показателей. В настоящее время большинство предприятий оснащены современными электронно-вычислительными программами на основе использования компьютерной техники. Это позволяет значительно сокращать время и усилия сотрудников. Кроме того, благодаря таким программам погрешность составляет меньший процент по сравнению со старыми методами. Если позволяют сроки, то устанавливается возможность проведения аналогии данных отчетного (кризисного) периода с прошлыми периодами. Это поможет выявить уровень отклонения в деятельности предприятия и точнее определить глубину кризиса. Третий этап. Определение ответственных лиц. Руководитель предприятия обычно имеет команду менеджеров, которая в кризисной ситуации выполняет функции антикризисного отдела (если такового не имеется на предприятии). Это выглядит следующим образом: определяются подразделения или отделы, которые оказались в кризисе ... »

Ландшафтный дизайн на компьютере

Также анализируется состав грунтов до необходимой глубины. Одновременно на бумаге специалист создает эскиз с нанесением всех существующих растений и построек со всеми привязочными размерами. Далее создается один или несколько эскизов будущего ландшафта (возможно, с использованием компьютерных программ). Затем заказчик выбирает наиболее подходящий эскиз, на основе которого будут созданы генеральный план и пояснительная записка (при необходимости). На этом предпроектный анализ завершен. Иногда необходимо выполнить предварительный эскиз в компьютерной программе, например, для последующего его редактирования и переработки в генеральный план, а также для дальнейшей детализации и подготовки плана вертикальной планировки, дендроплана и некоторых схем. Чтобы создать эскиз участка в специальной компьютерной программе «КОМПАС-3D», предназначенной для создания чертежей, планов и деталей, нужно запустить ее, щелкнув кнопкой мыши на соответствующем ярлыке, расположенном на Рабочем столе,P откроется окно программы, в котором многие кнопки панели инструментов и команды меню пока неактивны ... »

Особенности использования компьютерных технологий в коррекции нарушения чтения у детей младшего школьного возраста

Методы исследования: Теоретический анализ; Эмпирические: методики А.Н. Корнева - оценивание техники чтения и понимание прочитанного (СМИНЧ) , оценка автоматизированности навыка чтения (ТОПЕЧ); качественный и количественный анализ, методы математической обработки данных. База исследования: МОУ СОШ № 34 г. Комсомольска-на-Амуре, в исследовании принимало участие 15 детей вторых классов: 7 мальчиков, 8 девочек. Теоретическая значимость исследования: углубление, расширение и обобщение материала по коррекции нарушения чтения у детей младшего школьного возраста с использованием компьютерных технологий. Практическая значимость исследования заключается в разработке методических рекомендаций для учителей начальной школы и логопедов по использованию компьютерных технологий для коррекции нарушений чтения у детей младшего школьного возраста. ВКР состоит из введения, двух глав, заключения, библиографического списка (48 источников) и 8 приложений. Глава 1 Теоретические основы использования компьютерных технологий в коррекции нарушения чтения у детей младшего школьного возраста 1.1 Психология овладения актом чтения в норме у детей младшего школьного возраста Проблема обучения чтению - одна из важнейших в педагогическом процессе и она всегда привлекала к себе внимание психологов и педагогов (Б.Г. Ананьев , Л. И. Климанова и др. Чтение - сложный психофизиологический процесс. открыть »

Первые три минуты

Представляется подходящим кинематографический метод: кадр за кадром мы будем следить за тем, как Вселенная расширяется, охлаждается и приготовляется[5]. Мы также попробуем заглянуть немного в эру, все еще окутанную тайной, — а именно, в то, что происходило до первой сотой доли секунды. Можем ли мы действительно быть уверенными в стандартной модели? Не разрушат ли ее новые открытия и не заменят ли сегодняшнюю стандартную модель какой-то другой космогонией, может быть, даже возродив стационарную модель? Возможно. Я не в силах избавиться от ощущения нереальности, когда пишу о первых трех минутах так, как будто мы действительно знаем, о чем говорим. Однако даже если стандартную когда-нибудь вытеснит другая модель, она все равно будет играть чрезвычайно важную роль в истории космологии. Сейчас стало общепринятым (хотя лишь в последнее десятилетие или около того) проверять теоретические идеи в физике или астрофизике, обсуждая их следствия в рамках стандартной модели. Также обычным стало использование стандартной модели в качестве теоретической основы для определения программ астрономических наблюдений ... »

Автоматизированные информационные технологии в учете денежных средств

Денежные средства, находящиеся в кассе предприятия,учитываются на счете 50 «Касса». На этом счете отражаются всекассовые операции по приходу и расходу денежных средств . Алгоритмдвижения денежных средств предусматривает приходные, расходные операции, корреспонденцию счетов, а также получение выходныхрегистров бухгалтерского учета по счету 50. Автоматизируется учет движения денежных средств, что позволяет значительно повысить достоверность информации и оперативность ее обработки Целью данной курсовой работы по автоматизации учета кассовых операций является совершенствование учета кассовых операций на основе использования компьютерных технологий. Для реализации вышеуказанной цели выполнялись следующие задачи: изучена литература и дано теоретическое обоснование использования компьютерных технологий в учете и анализе; проведено обследование экономических показателей развития производства на предприятии; обследована существующая организация учета и документооборот; разработаны программы с использованием программы Ехсе1; проведена опытная эксплуатация с использованием информации конкретного предприятия; получены выходные машинограммы - регистры бухгалтерского учета по данному участку; разработаны предложения производству. 1 Теоретические основы информационного про­цесса обработки информации по учету или анализу кассовых операций Автоматизированные информационные технологии в учете позво­ляют в пределах функций бухгалтерского учета полностью регламентировать автоматизированное получение данных, необходимы как для ведения опе­ративного синтетического и аналитическою учета, так и для составления форм бухгалтерской и синтетической отчетности, данных необходимых пользователям для выработки и принятия решений, а также системного кон­троля за ходом производственных процессов. открыть »

Использование информационных технологий в изучении английского языка в школе

Исполнитель: студент 5 курса факультета МИиФ Самодуров М. В. Научный руководитель К. фил. н. Лукомская С.В. Рецензент к.ф.-м.н., доцент Гладкина И.В. Ростов-на-Дону 2004 Содержание Введение1 Глава I Теоретические основы использования новых информационных технологий в учебном процессе.4 1.1. Информационные технологии в образовании.4 1.2. Новые информационные технологии в обучении английскому языку 11 1.3 Использование Интернет-ресурсов на уроках английского языка 17 1.4 Формы работы с компьютерными обучающими программами на уроках иностранного языка 20 1.5 Связь обучения и мотивации изучения иностранного языка. 26 Глава II. Опытно- экспериментальная работа «Повышение мотивации изучения ИЯ путем использования новых информационных технологий в школе» 32 2.1.Диагностика исходного уровня мотивации. (констатирующий эксперимент) 32 2.2. Применение информационных технологий в учебном процессе. (формирующий эксперимент) 38 2.3 Выявление результатов и их интерпретация. (итоговый экспиремент) 44 Заключение 46 Список литературы 48 Приложение 1 51 открыть »

Обучение иноязычной лексике учащихся средней школы при помощи компьютерных технологий

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования МИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет английского языка Кафедра методики преподавания иностранных языков Курсовая работа ОБУЧЕНИЕ УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ ИНОЯЗЫЧНОЙ ЛЕКСИКЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Исполнитель: студентка группы Научный руководитель: кандидат пед. наук, доцент кафедры методики преподавания иностранных языков 2009 СОДЕРЖАНИЕВведение Глава 1. Теоретические основы обучения учащихся средней школы иноязычной лексике 1.1 Цели и задачи обучения учащихся иноязычной лексике 1.2 Характеристика лексического навыка как объекта изучения 1.3 Дидактические возможности использования компьютерных технологий в обучении учащихся иноязычной лексике Глава 2. Методические основы обучения учащихся средней школы иноязычной лексике с использованием компьютерных технологий 2.1 Методические принципы обучения иноязычной лексике 2.2 Методический анализ компьютерных программ, предполагающих обучение лексике английского языка 2.3 Комплекс заданий и упражнений для обучения учащихся 7 класса иноязычной лексике с использованием компьютерных программ (на материале темы-проблемы I makes ma y ki ds o make he world (behavior a d ma ers, perso ali y, likes a d dislikes, beliefs a d opi io s)) Заключение Библиография Введение Создание искусственной иноязычной среды в процессе обучения иностранным языкам – один из важных проблемных вопросов современной методики. открыть »

Интенсификация обучения иностранному языку с использованием компьютерных технологий

Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кафедра психолого-педагогических дисциплин интенсификация обучения иностранному языку с использованием компьютерных технологийВыполнил: специальности «Иностранный язык» Научный руководитель:2008 СОДЕРЖАНИЕВВЕДЕНИЕ I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ 1.1. Информатизация образования в современном мире 1.2. Обучение иностранному языку с использованием персонального компьютера 1.3. Профессиональная компетенция преподавателя иностранного языка в области использования компьютерных технологий II. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ 2.1. Применение компьютерных программ и обучающих дисков при обучении иностранным языкам 2.2. Использование Интернета в обучении иностранным языка ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ПРИЛОЖЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ В конце ХХ в. человечество вступило в стадию развития, которая получила название постиндустриальное или информационное общество. открыть »

Эстетическое воспитание ребенка средствами компьютерной графики

Принятие другого человека и подлинность как выражение своих эмоций являются неоспоримыми достоинствами и уникальной ценностью арт-терапевтического действия на основе использования компьютерной графики. "Компьютер наиболее опасен для сознания ребенка тем, что способен создать достоверную и увлекательную "иллюзорную реальность" Г.Костоев Все новое и непривычное вызывает закономерную настороженность и опасения. Не является исключением и компьютерная графика, особенно в своих педагогических приложениях. Такие опасения можно только приветствовать в качестве первого шага к построению действительно эффективной системы ее использования в области эстетического воспитания. Нельзя только ограничиваться этим первым шагом и надо стараться отделить действительные угрозы от иллюзорных. Очень часто компьютерную графику, как и вообще все экранные искусства, обвиняют в том, что они настолько увлекают ребенка, что он теряет органическую связь с действительным миром, уходя в фантастическую реальность оторванной от жизни сказки. Хорошим ответом на это являются слова из рекламного проспекта к мультимедийной программе для юных художников "Арт-студия": "Программа построена таким образом, чтобы ребенок практически сразу освоился в ней и обходился без помощи взрослых". открыть »

Выведение предприятия из кризисной ситуации

Балансовый метод планирования – заключается в установлении динамического равновесия между персоналом, с одной стороны, и их распределением в соответствии с потребностями производства – с другой. Метод системного анализа используются, в основном, при разработке программ развития кадровой работы на длительную перспективу. Экспертные оценки представляют собой особый вид количественных и качественных характеристик отдельных сторон социальных и кадровых процессов и определяются на основе суждений, высказанных экспертами (научными работниками и специалистами-практиками). Практика показывает, что методы прогнозирования и совершенствования качественного состава кадров на уровне предприятий и организаций применяется пока эпизодически, между тем современная кадровая политика требует комплексного их использования при разработке социально- экономических программ. Наиболее актуальными, в настоящее время, являются проблемы применения методов прогнозирования кадровой работы на основе использования компьютерных технологий. 4. Проверка профессиональных качеств работников во время трудовой деятельности осуществляется часто: при приеме на работу, при перемещении и аттестации. открыть »

Научный метод, типы научной рациональности

С идеалом строения теории как аксиоматически-дедуктивной системы все больше конкурируют теоретические описания, основанные на применении метода аппроксимации, теоретические схемы, использующие компьютерные программы, и т.д. В естествознание начинает все шире внедряться идеал исторической реконструкции, которая выступает особым типом теоретического знания, ранее применявшимся преимущественно в гуманитарных науках (истории, археологии, историческом языкознании и т.д.). Образцы исторических реконструкций можно обнаружить не только в дисциплинах, традиционно издающих эволюционные объекты (биология, геология), но и в современной космологии и астрофизике: современные модели, описывающие развитие Метагалактики, могут быть расценены как исторические реконструкции, посредством которых воспроизводятся основные этапы эволюции этого уникального исторически развивающегося объекта. Изменяются представления и о стратегиях эмпирического исследования. Идеал воспроизводимости эксперимента применительно к развивающимся системам должен пониматься в особом смысле. открыть »

Бухгалтерский учет и аудит налога на добавленную стоимость

Налоговая база по налогу на прибыль определяется на основе данных первичных документов, сгруппированных в соответствии с порядком, установленным гл.25 Налогового кодекса РФ. В соответствии со ст.9 Федерального закона «О бухгалтерском учете» все хозяйственные операции, проводимые организацией, должны оформляться оправдательными документами. Эти же документы являются первичными учетными документами, на основании которых ведется также налоговый учет. Перечень аналитических регистров налогового учета, применяемых организацией, приводится в виде приложения к учетной политике организации для целей налогообложения. Статьи 313 и 314 НК РФ определяют два возможных способа обобщения информации для целей налогообложения: 1) налогоплательщик дополняет применяемые регистры бухгалтерского учета, если в них содержится недостаточно информации для определения налоговой базы в соответствии с требованиями гл.25 НК РФ, формируя тем самым регистры налогового учета; 2) ведет самостоятельные регистры налогового учета. В учетной политике для целей налогообложения следует также отразить применяемый налогоплательщиком способ ведения аналитических регистров налогового учета: с использованием компьютерных программ или ручным способом. открыть »

В поисках жанра (Новые книги об авторской песне)

Стивенс), либо известных весьма приблизительно и потому успевших обрасти «мифологическими» подробностями (знаменитая поездка Высоцкого на дачу к Хрущеву; наконец-то о ней написал очевидец — человек, сопровождавший Владимира Семеновича). Хорошо, что автор подробно пишет и о себе: в этом нет никакой рисовки, зато становится ясно, чем мог такой — очень неординарный — человек привлечь Высоцкого. Сам же поэт на страницах книги предстает как личность необычайно импульсивная: видно, что в жизни его бывали моменты, когда он был готов на самые невероятные поступки, когда ощущение какого-то куража заставляло его бросать все и мчаться к тому же Хрущеву или в места, где воевал Нестор Махно и где с самим Высоцким и его спутником тоже происходят всякие приключения. Думается, книга Д. Карапетяна дает богатый материал не только биографу Высоцкого, но и психологу. Между тем психологи к поэту тоже присматриваются. В книге В.И. Батова , которую автор относит к жанру «научной публицистики» (признаться, такое обозначение напоминает оксюморон), предпринята попытка описать динамику психологического типа личности художника на основе его творчества (с использованием компьютерной программы ЛИНГВА-ЭКСПРЕСС). открыть »

Внедрение компьютерных технологий в гостиничный бизнес

Это сравнительно позднее начало компьютеризации позволило предприятиям ИГ получить более совершенные компьютерные технологии с меньшими издержками. Пока в других отраслях шла работа по усовершенствованию имеющихся компьютерных систем, предприятия ИГ получили более совершенное компьютерное оборудование и более удобные в использовании компьютерные программы. Появление компьютерных систем коренным образом изменило методы работы предприятий ИГ по планированию, координации, оценке и контролю своих действий. Ушли в далекое прошлое многочисленные металлические ящики, арифмометры и монотонная канцелярская работа. Со времени внедрения первых компьютеров на предприятиях ИГ до нашего времени развитие компьютерных систем прошло ряд этапов. Первые универсальные компьютеры появились в начале 1950-ых и состояли из электронных схем, собранных на основе вакуумных ламп. Перфорированные карты были главным способом ввода и переноса информации, а магнитные барабаны использовались как оперативная память для хранения информации при работе машины. открыть »

Оценка физического состояния школьников с использованием компьютерных технологий

Кроме того, программа позволяет получать интегральную оценку уровня физической подготовленности; сохранять данные исследования в памяти ЭВМ; проводить их статистическую обработку; выводить на монитор список всех школьников, участвовавших в тестировании; осуществлять оперативный поиск школьника по фамилии; систематизировать учащихся по различным критериям; прослеживать изменение результатов контрольных упражнений на протяжении одного учебного года и всех лет обучения в школе. На основе использования данной программы каждый школьник получает рекомендации по двигательной активности, в которых учитываются индивидуальные особенности (возраст, пол, структуру моторики, уровень физической подготовленности ) и предусматриваются физиологические режимы при выполнении физических упражнений. Использование программы позволило создать компьютерную базу данных, включающую в себя результаты обследования 1621 учащегося средней общеобразовательной школы № 83 г. Ульяновска. В результате исследования все школьники были распределены на три группы: с низким (263 чел.), средним (29 чел.) и высоким (882 чел.) уровнями ФП. Проведенное тестирование показало, что наиболее отстающими двигательными качествами у школьников являются силовые. открыть »

Приграничные районы России и Украины

Различия содержательных характеристик этнических авто- и гетеростереотипов, зависят от типа населенного  пункта. В качестве содержательной стороны стереотипов использовались амбивалентность, выраженность и направленность. Разнообразие вариантов воздействий внутри обозначенных полей исследования (система расселения - этнопсихологические особенности населения) обусловило необходимость решения следующих конкретных задач: -  разработка положений о взаимосвязях между системами расселения и этнопсихологическими особенностями населения; - систематизация информации о географическом, этнографическом, психологическом, историческом и социологическом изучении территорий пограничных районов на основе совмещения традиционных географических методов с использованием компьютерных программ; -    типология систем расселения, в том числе и с учетом доли иноэтноса; -  исследование этнических стереотипов на основе рассмотрения эмоционально-оценочного компонента в качестве доминирующего; - нахождение ведущих тенденций в определении этнических авто- и гетеростереотипов; - этнопсихологическое районирование территориальных систем пограничья для определения дальнейших путей бесконфликтного существования близкородственных этносов. открыть »

Учебники математики в прошлом, настоящем и будущем

Благодаря этому пришлось вводить такой термин, как образование.   Сегодняшние учебники сильно изменились по сравнению с учебными пособиями того времени. Книги стали не источником информации собранной в кучу, а методически распределенным пособием, в котором все грамотно продуманно с таким расчетом, чтобы ученик не просто запомнил формулы и теоремы, а мог самостоятельно, без чьей-то помощи, начав курс математики с простейшего вычисление, через какое-то время применить свои знания к более сложным задачам. Но, если взглянуть на ход истории, то станет понятно, что человечество не должно остановиться на этом. С каждым днем наша жизнь становится все более зависимой от чисел, что требует от нас наивысшей точности, а ошибки становятся недопустимыми. Следовательно, должны появится новые, более современные методы обучения. Ссылаясь на то, что компьютер стал помощником человека почти во всех отраслях, можно предположить, что именно он и заменит книги, и обучение будет вестись исключительно с использованием компьютерных программ. открыть »

Системы управления запасами

Используя больший объем разнообразных данных за весьма длительный период, и применяя модифицированный вариант указанного акселератора («гибкий акселератор»), зарубежные исследователи предположили, что фирмы осуществляют лишь частичную корректировку своих запасов, приближая их к искомому уровню в течение каждого из периодов производства. За двенадцатимесячный период разницу между желаемым и действительным уровнем запасов удавалось сократить лишь на 50%. Такое изменение объясняют в основном совершенствованием системы управления запасами на основе использования компьютерной техники. Ряд ученых США пришли к заключению, что если бы удалось поставить под контроль 75% колебаний уровня инвестиций в товарно-материальные запасы, экономика этой страны не испытала бы ни одной из послевоенных рецессий, во время которых цены, объем производства и прибыли падали, а безработица росла'. Задачей товарно-материальных запасов является обеспечение предприятия необходимыми материальными ресурсами, с целью обеспечения предприятию нормальной работы. открыть »

Как выбрать тему для разных видов рефератов, докладов, контрольных, курсовых. Скачать реферат