Поляриметрические методы анализа

РЕФЕРАТ ДИПЛОМНАЯ РАБОТА 31 С., 1 ТАБЛ., 23 РИС., 6 ИСТОЧНИКОВ. Ключевые слова: поляриметр, количественный анализ, лабораторная работа, закон Био, зависимость удельного вращения от длины волны. Объекты исследования – законы поляриметрии, поляриметрические методы определения содержания вещества в растворе. Цель исследования – разработка методических указаний к выполнению лабораторной работы “Поляриметрическое определение концентрации вещества в растворе. Проверка закона Био при разных длинах волн”, а также частичная модернизация поляриметра СМ-3. Результаты исследований: Рассмотрены основные методы поляриметрии и приборы поляриметрического анализа. Разработаны методические указания к выполнению лабораторной работы “Поляриметрическое определение концентрации вещества в растворе. Проверка закона Био при разных длинах волн”. Проведена частичная модернизация поляриметра СМ-3, заключающаяся в том, что с целью расширения функциональных возможностей прибора проведена замена системы исходной освещения блоком, позволяющим проводить изменения как в белом свете, так и в синем, зеленом, желтом и красном диапазонах спектра. СОДЕРЖАНИЕ Стр. ВВЕДЕНИЕ .4 1 ПОЛЯРИЗАЦИЯ СВЕТА И СВЯЗАННЫЕ С НЕЙ ЯВЛЕНИЯ .5 1.1Поляризация света .5 1.2Хроматическая поляризация света 8 1.3Двойное лучепреломление .9 1.4Оптическая активность вещества .12 2ПОЛЯРИЗАЦИОННЫЕ УСТРОЙСТВА И ПРИБОРЫ .15 2.1Простейшие поляризационные устройства .15 2.2Поляризационные призмы .16 2.3Приборы для поляризационно-оптических исследований .19 3МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЛАБОРАТОРНОЙРАБОТЫ “ПОЛЯРИМЕТРИЧЕСКОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОНЦЕНТРАЦИИВЕЩЕСТВА В РАСТВОРЕ. ПРОВЕРКА ЗАКОНА БИО ПРИРАЗНЫХ ДЛИНАХ ВОЛН” .25 ЗАКЛЮЧЕНИЕ .30 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 31 ВВЕДЕНИЕ Оптически активные вещества, имеющие асимметричную молекулярную или кристаллическую структуру, поворачивают плоскость поляризации линейно поляризованного света на угол ? ? угол вращения плоскости поляризации, который зависит от природы оптически активного вещества, концентрации (для растворов), длины волны света, температуры, природы растворителя. Величина, характеризующая зависимость угла поворота плоскости поляризации от длины волны d?/dl, называется дисперсией оптического вращения. Величина ? пропорциональна толщине слоя вещества и концентрации раствора. Характеристика природы вещества учитывается удельным углом вращения ?D(20). Угол поворота плоскости поляризации измеряют обычно при 20 0С и стандартной длине волны 589,3 нм (D-линия a). Один из вариантов закона Био для растворов связывает все эти параметры уравнением ?D20=?(l?), l – длина кюветы, ?(20) – плотность жидкости при 20 0С. Измерения, как правило, проводят на приборах, называемых поляриметрами. Поляриметрия широко применяется для исследования строения оптически активных веществ и измерения их концентрации. Оптическая активность ? эффект второго порядка, получаемый при учёте различия фаз световой волны в разных точках молекулы, который возникает в результате электронных взаимодействий в молекуле. Она чрезвычайно чувствительна к любым изменениям строения вещества и к межмолекулярному взаимодействию, поэтому она может дать ценную информацию о природе заместителей в молекулах (как органических, так и комплексных неорганических соединений), об их конформациях, внутреннем вращении и т.д. На оптическую активность веществ влияют межмолекулярного взаимодействия, которые модно рассматривать в модели молекулы как системы анизотропно поляризующихся атомных групп, между которыми в поле световой волны возникает специфическое электростатическое взаимодействие, индуцирующее дополнительное диполь-дипольное взаимодействие.

Нарушение законов преломления в необыкновенном луче связано с тем, что скорость распространения необыкновенной волны, а, следовательно, и её показатель преломления е зависят от направления. Для обыкновенной волны, поляризованной в плоскости, перпендикулярной главному сечению, показатель преломления о одинаков для всех направлений. Если из точки О (рисунок 1.6) откладывать векторы, длины которых равны значениям е и о в различных направлениях, то геометрические места концов этих векторов образуют сферу для обыкновенной волны и эллипсоид для необыкновенной (поверхности показателей преломления). В прозрачных кристаллах интенсивности обыкновенного и необыкновенного лучей практически одинаковы, если падающий свет был естественным. Выделив диафрагмой один из лучей, получившихся при двойном лучепреломлении, и пропустив его через второй кристалл, можно снова получить двойное лучепреломление. Однако интенсивности обыкновенного и необыкновенного лучей в этом случае будут различны, т. к. падающий луч поляризован. Отношение интенсивностей зависит от взаимной ориентации кристаллов ?от угла ?, образуемого плоскостями главных сечений того и другого кристалла (плоскости, проходящие через оптическую ось и световой луч). Если ?=0° или 180°, то остаётся только обыкновенный луч. При ?=90°, наоборот, остаётся только луч необыкновенный. При ?45° интенсивность обоих лучей одинакова. В общем случае кристалл может иметь две оптических оси, т. е. два направления, вдоль которых двойное лучепреломление отсутствует. В двуосных кристаллах оба луча, появляющиеся при двойном лучепреломлении, ведут себя, как необыкновенные. Двойное лучепреломление, характеризуемое величиной и знаком ? , может быть положительным и отрицательным; в соответствии с этим различают положительные и отрицательные (одноосные) кристаллы (таблица 1.1). Таблица 1.1 ? Значения показателей преломления для различных кристаллов Кристалл o eмакс? = eмакс? о Исландский шпат1,658361,48639-0,17197 Кварц1,54421,5533 0,0091 Каломель1,97332,6559 0,6826 Натриевая селитра1,5871,336-0,251 Измерение ? в тех случаях, когда двойное лучепреломление велико, может быть осуществлено непосредственным определением показателей преломления при помощи призм или специальных кристаллорефрактометров, позволяющих делать измерения в разных направлениях. Во многих случаях (особенно для тонких слоев анизотропных тел), когда пространственное разделение двух лучей столь мало, что измерить о и е невозможно, измерения делаются на основании наблюдения характера поляризации света при прохождении его через слой анизотропного вещества. Двойное лучепреломление объясняется особенностями распространения электромагнитных волн в анизотропных средах. Электрическое поле световой волны E, проникая в вещество, вызывает вынужденные колебания электронов в атомах и молекулах среды. Колеблющиеся электроны, в свою очередь, являются источником вторичного излучения света. Таким образом, прохождение световой волны через вещество ? результат последовательного переизлучения света электронами. В анизотропном веществе колебания электронов легче возбуждаются в некоторых определённых направлениях.

Конструктивно поляризационные призмы выполняют так, что проходящее через них излучение должно преодолеть наклонную границу раздела даух сред, на которой условия преломления света для компонент светового пучка, поляризованных в двух взаимно перпендикулярных плоскостях, резко различаются . В частности, для одной из этих компонент на границе раздела могут выполняться условия полного внутреннего отражения, в результате чего через поляризационную призму проходит лишь др. компонента. Таковы, например, широко распространённые однолучевые призмы Николя и Фуко (рисунок 2.2). аб Рисунок 2.2 ? Призма Николя (а, склейкалей канадским бальзамом, чернение нижней грани призмы поглощает полностью отражаемый от плоскости склейки о-луч)и укороченная поляризационная призма Фуко (б, с воздушным промежутком).Штриховка указывает направление оптических осей кристаллов в плоскости чертежа;направления вектора Е указаны на лучах стрелками (колебания в плоскости рисунка) и точками (колебания перпендикулярны плоскости рисунка) Двухлучевые поляризационные призмы пропускают обе взаимно перпендикулярно линейно поляризованные компоненты исходного пучка, пространственно разделяя их. Чаще всего их изготовляют из исландского шпата СаСОз, прозрачного в диапазоне длин волн ?= 0.2?2 мкм, и кристаллического кварца SiO2, прозрачного в диапазоне 0.185?3.5 мкм. Призмы, из которых состоят однолучевые поляризационные призмы, склеивают прозрачным веществом с показателем преломления ?( o e)/2. В некоторых[ призмах их части разделены воздушной прослойкой, что снижает потери на поглощение. Рисунок 2.3 ? Линейный поляризатор из стекла и исландского шпата (оптическая ось шпата перпендикулярна плоскости рисунка)Применяют поляризационные призмы, в которых кристаллическая пластинка вклеена между двумя призмами из стекла, показатель преломления которого близок к большему показателю преломления кристалла (рисунок 2.3). В таких поляризационных призмах проходит обыкновенный луч, а отражается необыкновен- ный. Для того чтобы один из лучей претерпевал на границе раздела (склейки) полное внутреннее отражение, выбираются определённые значения преломляющих углов трёхгранных призм и, как правило, определённые ориентации оптических осей кристаллов, из которых они вырезаны. Такое отражение происходит, если углы падения лучей на поляризационную призму не превышают некоторых предельных значений, как в призмах Глана-Томсона (рисунок 2.4), Глана (рисунок 2.5), Глазебрука (рисунок 2.6), Франка-Риттера Франка?Риттера (рисунок 2.7) и др. Рисунок 2.4 ? Поляризационная призма Глана ?Томсона. Обозначения на рисунке те же, что и на рисунке 1.8. Клей ? канадский бальзам (апертура полной поляризации ?=I1 I2=27,5°) или льняное масло (?= 41°), ?=76.5°. Предельные углы I1 и I2, сумма I1 I2 называется апертурой полной поляризации поляризационной призмы; её величина существенна при работе с поляризационными призмами в сходящихся пучках излучения Рисунок 2.5 ?Поляризационная призма Глана. Обозначения те же, что и на рисунке 1.8, АВ ?воздушный промежуток; оптические оси обеих трёхгранных призм перпендикулярны плоскости рисунка Рисунок 2.6 ?Поляризационная призма Глазебрука.

Философия

Наиболее надежным критерием истины является все же практика. Практика лежит и в основе логического, и аксиологического, и всех других критериев истины. Какие бы способы установления истинности суждений и концепций ни существовали в науке - будь то формально-логическая проверка, соотнесение со всеобщей философской методологией, общезначимость (интерсубъективность), интуитивное чувство и т.п., - все они в конечном итоге через ряд посредствующих звеньев оказываются связанными с практикой. В этом отношении можно утверждать, что практика - главный критерий истины. Но такой статус практики порой принимается за единственность практики как критерия истины. Как отмечает П. В. Копнин, "практика - единственный критерий, поскольку только она в конечном счете решает вопрос о достоверности знания. Другого такого критерия, равного практике и могущего заменить ее, нет. На основе практики возникает разветвленный логический аппарат проверки истинности теоретических построений. Логические методы анализа знаний являются средствами осознания и закрепления результатов практической проверки в строгих формах ... »

Судебная власть РФ

Для решения этих задач были использованы нормативные акты, научная литература и так далее. Особую помощь в рассмотрении первого вопроса оказали работы В. Божьева, В. Швецова и др. Глубже понять второй вопрос помогли работы К. Гуценко, К. Ковалева, М. Баглай, Б. Габричидзе, и др. При написании работы мною использованы следующие методы: контент-анализ нормативно-правовых актов, конкретный исторический анализ. Глава 1. Конституционно-правовые принципы судебной власти РФ 1.1 Демократизм как важнейший принцип правосудия Правовое демократическое государство придерживается совершенно иных представлений о роли судебных учреждений. Рыночное хозяйство, основанное на частной собственности и свободе предпринимательства, безмерно расширяет сферу действия судов. Важнейшая задача государственной власти - охранять права и свободы человека - требует демократизации уголовного процесса и практического внедрения в жизнь права граждан на судебное обжалование действий должностных лиц. Судебная власть приобретает подлинно универсальный характер, ибо становится участником осуществления всех функций государства, она в то же время обретает независимость по отношению к другим ветвям власти. открыть »

Любовь - всегдашняя моя вера

В чем-то это впечатление двойственно: отдельные стихотворения выглядят внешне простыми и ясными, едва ли не описательными, но вдруг неожиданные соединения образов рисуют перед читателями странные картины, которые оказывается почти невозможно расшифровать, не прибегая к сложным методам анализа. Стало уже почти традицией испытывать свои исследовательские способности на стихотворениях из "Парабол" и "Форели", стараясь показать, какие подтексты (причем вовсе не только литературные) кроются за тем или иным текстом и позволяют прочитать его наиболее адекватно замыслу поэта {67}. Однако решить таким образом сформулированную исследовательскую задачу до конца вряд ли когда-нибудь будет возможно, особенно если учесть особый метод подхода Кузмина к своим "источникам", определенный им самим: Толпой нахлынули воспоминанья, Отрывки из прочитанных романов, Покойники смешалися с живыми, И так все перепуталось, что я И сам не рад, что все это затеял. ("Уход") Реальные события и отзвуки различных произведений искусства, мистические переживания и насмешливое отношение к ним, слухи и их опровержения, собственные размышления и мифологические коннотации, рассказы приятелей и кружащиеся в голове замыслы, воспоминания о прошлом и предчувствия будущего, - все это создает неповторимый облик стихотворений Кузмина двадцатых годов, и не только тех, что составили "Параболы" и "Форель", но и тех, что остались в силу тех или иных обстоятельств неопубликованными ... »

Отличие трудовых отношений от отношений других отраслей права

Метод анализа научной литературы 2. Психодиагностический метод 3. Метод качественного и количественного анализа результатов исследования.Глава 1. Состояние проблемы способностей в современной психологии.1. Понятие способностей в психологии.Проблема способностей является одной из наиболее сложных и наименее разработанных в психологии. Рассматривая её, прежде всего следует учесть, что реальным предметом психологического исследования является деятельность и поведение человека. Нет сомнений, что источником понятия о способностях является бесспорный факт различия людей по количеству и качеству продуктивности их деятельности. Многообразие видов деятельности человека и количественно-качественная разница продуктивности позволяет различать виды и степени способностей. О человеке, делающем что-либо хорошо и быстро, говорят как о способном к этому делу. Суждение о способностях имеет всегда сравнительный характер, то есть основывается на сопоставлении продуктивности, умении одного человека с умением других. Критерием способности является уровень (результат) деятельности, которого одним удаётся достигнуть, а другим нет. История общественного и индивидуального развития учит, что всякое искусное умение достигается в результате более или менее напряжённой работы, различных, иногда гигантских, «сверхчеловеческих» усилий. открыть »

Энциклопедический словарь

Совместно с Поггендорфом им начато издание "Handworterbuch der Chemie", и, кроме того, им была обработана химическая часть в "Учебнике фармации" Гейгера, органическая часть которого вышла как самостоятельный "Учебник химии" (1839 - 43). Научные работы Л. также касаются всех отраслей этой науки. В технической и агрономической химии важны его исследования над цианистым калием в применении его к фабрикации желтой кровяной соли и гальванопластике, работы об альдегидах при фабрикации уксуса, опыты над серебрением стекла для фабрикации зеркал, над известковыми суперфосфатами в применении к земледелию. В области аналитической химии заслуживают большого внимания работы, касающиеся метода отделения никеля от кобальта, метода определения кислорода воздуха при помощи пирогалловой кислоты, а также определение соли и мочевины в моче человека и хищных животных. Главная заслуга Л. несомненно, однако, принадлежит к области органической химии. Он усовершенствовал аппарат для сжигания органических соединений (печь Либиха) и улучшил метод анализа; исследовал почти все важнейшие органические кислоты; изучил продукты разложения спирта хлором, продукты окисления алкоголя и сверх того составные части жидкостей мяса. Л. открыл в аммелине и меламине первые могущие быть искусственно приготовленными углеродосодержащие основания, нашел в моче сначала травоядных, а потом человека гиппуровую кислоту, в жидкости мяса - креатинин и инозиновую кислоту и тирозин, как продукт разложения казеина ... »

Несчастные случаи

На основании актов формы Н-1 администрация организации составляет отчет о пострадавших при несчастных случаях, связанных с производством, по форме 7-Н. В этот отчет включают только те несчастные случаи, которые вызвали утрату трудоспособности продолжительностью свыше трех рабочих дней (в том числе случаи со смертельным исходом и при переводе на другую работу с основной профессии по заключению лечащего врача). Методы анализа причин травматизма Анализ причин несчастных случаев на производстве проводят с целью выработки мероприятий по их устранению и предупреждению. Для этого используются монографический, топографический и статистический методы. Монографический метод предусматривает многосторонний анализ причин травматизма непосредственно на рабочих местах. При этом изучают организацию и условия труда, состояние оборудования, инвентаря, инструментов. Этот метод эффективен при статистическом анализе состояния охраны труда. Топографический метод анализа позволяет установить место наиболее частых случаев травматизма. Для этого на плане-схеме предприятия, где обозначены рабочие места и оборудование, отмечают количество несчастных случаев за анализируемый период. открыть »

Новое в словообразовательной системе современного французского языка

В процессе исследования использовались такие методы исследования, как: 1) критический анализ литературных источников; 2) дескриптивный метод, который заключается в описании, объяснении и анализе изучаемых явлений; 3) количественный метод, который заключается в выявлении процентного соотношения между изучаемыми элементами языка; 4) изучение отечественного и зарубежного опыта работы по данной теме; 5) метод сплошной выборки. Материалом исследования послужили периодические издания французской прессы: журналы “L’Express”, “Le Poi ”, газеты “L’Huma i й”, “Le Mo de”, а также художественное произведение Roger Rabi iaux “L’Ho eur de Pedo zigue”. Цель и конкретизирующие ее задачи обусловили структуру дипломной работы, которая включает в себя: введение, две главы, заключение, список использованной литературы. Введение содержит обоснование актуальности темы дипломной работы с изложением ее цели, задач и структуры. В первой главе рассматривается язык как система, основные понятия словообразования, морфологические способы словообразования, а именно суффиксация, префиксация, словосложение и лексикализация, конверсия, заимствования, аббревиация, а также проблема существования параллельных словообразовательных систем. открыть »

Дидактические возможности отдельных методов обучения на уроках литературы в старших классах

На вопрос: «Согласны ли вы с тем, что урок литературы развивает внимание, критичность, способность отстаивать свою точку зрения, способность делать выводы из фактов, высказывать предположения, составлять планы. ” Все учащиеся дали положительные ответы. Анализ результатов анкет показал, что из 18 учащихся 10. В класса у 5 учеников литература является одним из любимых предметов. 6 учеников относятся ответственно, считая литературу трудным предметом, требующим много времени. Для 5 старшеклассников урок литературы скучный, неинтересный предмет. Многие хотели, чтобы уроки литературы проходили в форме викторин, состязаний, творческих вечеров. Не все учащиеся могут активно работать на уроках, принимать участие в беседе, писать сочинение или другую творческую работу из-за незнания текста. Одним из любимых методов на уроке у некоторых учеников метод беседа, где старшеклассников привлекает пассивная позиция слушателя. Они находятся на уровне литературного развития чувствуют эмоциональный основной тон, хотя не все аспекты идейного содержания одинаково активно воспринимаются ими и вызывают у них интерес. открыть »

Контент-анализ

При этом предполагается, что вооруженный такой методикой исследователь сможет не просто упорядочить свои ощущения и сделать свои выводы более обоснованными, но даже узнать из текста больше, чем хотел сказать его автор, ибо, скажем, настойчивое повторение в тексте каких-то тем или употребление каких-то характерных формальных элементов или конструкций может не осознаваться автором, но обнаруживает и определенным образом интерпретируется исследователем – отсюда принадлежащее социологу А.Г.Здравомыслову полушутливое определение контент-анализа как «научно обоснованного метода чтения между строк». Реально главной отличительной чертой контент-анализа является не его декларируемая во многих определениях «систематичность» и «объективность» (эти черты присущи и другим методам анализа текстов), а его квантитативный характер. Контент-анализ – это прежде всего количественный метод, предполагающий числовую оценку каких-то компонентов текста, могущую дополняться также различными качественными классификациями и выявлением тех или иных структурных закономерностей. открыть »

Шпоры на ГОСэкзамен (МГУП, ФКДиР, отд. книговедение)

Генеральная совокупность – все люди, мнение которых важно. 5) Разработка инструментария опроса 6) Обработка получ.инф-ции 7) Подготовка отчета Результаты оформляются в виде отчета и используются для: а) стратегического и текущего планирования; б) экономической и социальной деятельности предприятия; в) установления качества продукции; г) определение объемов производства, экспорт; д) определение стратегии, тактики, методов стимулиорвания проса; е) оценка эффективности предприятия. Анализ и оценка намеченных к производству изданий с точки зрения показателей спроса на них (определяется именно платежеспособная потребность). Определение спроса и размеров рынка включает в себя оценку величины и структуру текущего действительного спроса и перспективную оценку на рынке. Важно определить продолжительность жизненного цикла изданий – от замысла до начала насыщения рынка. Необходимо пересматривать стратегию издательства в соотвествии с фазами цикла: 1.Фаза внедрения и развития 2.Фаза роста 3.Фаза насыщения 4.Фаза спада 5.Товарные остатки. Держать товар в 3-ей фазе! Характеристика особенностей коммерческой деятельности опирается на анализ конкурентов, изучение возможных покупателей и анализ торгово- политической ситуации. открыть »

Метод комплексного археолого-искусствоведческого анализа могильников

К таким критериям исследователь причисляет фаунистические остатки, антропологический материал, экологическую емкость регионов, дополнительные погребальные сооружения, нормы потребления и т.п. На примере использования в исследованиях материалов остеологических остатков исследователь доказывает, что предпочтение одного из «дополнительных» критериев должно быть надежно обосновано. В нашем случае такими критериями могут считаться «Художественные особенности предмета (композиция, стиль)», «Психология восприятия», использование которых составляет одну из наиболее сильных сторон предлагаемого анализа. Комплексный археолого-искусствоведческий анализ при помощи специальных искусствоведческих методов, к которым относятся указанные критерии, позволяет исследовать особенности психологи древнего человека. Исследование психологии человека, изготовившего предмет, возможно с определенной погрешностью даже при исследовании одного предмета. Каждый из предметов, традиционных для саргатской культуры и изготовленных самими саргатцами, в той или иной степени отражает их мировоззрение. открыть »

Алгоритм компактного хранения и решения СЛАУ высокого порядка

Эти точки называются узловыми точками или просто узлами. 2. Значение непрерывной величины в каждой узловой точке считается переменной, которая должна быть определена. 3. Область определения непрерывной величины разбивается на конечное число подобластей, называемых элементами. Эти элементы имеют общие узловые точки и в совокупности аппроксимируют форму области. 4 .Непрерывная величина апроксимируется на каждом элементе функцией, которая определяется с помощью узловых значений этой величины. Для каждого элемента определяется своя функция, но функции подбираются таким образом, чтобы сохранялась непрерывность величины вдоль границ элемента. Для решения СЛАУ в МКЭ требуется выбрать метод решения. Окончательное решение о применении итерационных или прямых методов решения СЛАУ необходимо принимать на основе анализа структуры исследуемой математической задачи. Прямые методы решения СЛАУ более выгодно использовать, если необходимо решать много одинаковых систем с различными правыми частями, или если матрица А не является положительно-определенной. открыть »

Интегральное исчисление. Исторический очерк

Интегральное исчисление. Исторический очерк. Понятие интеграл непосредственно связано с интегральным исчислением – разделом математики, занимающимся изучением интегралов, их свойств и методов вычисления. Вместе с дифференциальным исчислением интегральное исчисление составляет основу математического анализа. Истоки интегрального исчисления относятся к античному периоду развития математики и берут начало от метода исчерпывания, разработанного математиками Древней Греции. Метод исчерпывания это набор правил для вычисления площадей и объёмов, разработка которых приписывается Евдоксу Книдскому. Дальнейшее развитие метод получил в работах Евклида, а особым искусством и разнообразием применения метода исчерпывания славился Архимед. Типичная схема доказательств методом исчерпывания выглядела следующим образом. Для определения величины A строилась некоторая последовательность величин С1, С2, , С , такая, что Предполагалось также известным такое B, что и что для любого целого K можно найти достаточно большое , удовлетворяющее условию: Где D – постоянно. открыть »

Дисперсионный анализ

Дисперсионный анализ Курсовая работа по дисциплине: «Системный анализ» Исполнитель студент гр. 99 ИСЭ-2 Жбанов В.В. Оренбургский государственный университет Факультет информационных технологий Кафедра прикладной информатики г. Оренбург-2003 Введение Цель работы: познакомится с таким статистическим методом, как дисперсионный анализ. Дисперсионный анализ (от латинского Dispersio – рассеивание) – статистический метод, позволяющий анализировать влияние различных факторов на исследуемую переменную. Метод был разработан биологом Р. Фишером в 1925 году и применялся первоначально для оценки экспериментов в растениеводстве. В дальнейшем выяснилась общенаучная значимость дисперсионного анализа для экспериментов в психологии, педагогике, медицине и др. Целью дисперсионного анализа является проверка значимости различия между средними с помощью сравнения дисперсий. Дисперсию измеряемого признака разлагают на независимые слагаемые, каждое из которых характеризует влияние того или иного фактора или их взаимодействия. Последующее сравнение таких слагаемых позволяет оценить значимость каждого изучаемого фактора, а также их комбинации /1/. При истинности нулевой гипотезы (о равенстве средних в нескольких группах наблюдений, выбранных из генеральной совокупности), оценка дисперсии, связанной с внутригрупповой изменчивостью, должна быть близкой к оценке межгрупповой дисперсии. открыть »

Теория статистики (Станкин)

Теснота связи между тремя факторами измеряется с помощью множественного (совокупного) коэффициента корреляции: R = , где rij - парные коэффициенты корреляции между соответствующими факторами. Для более углубленного анализа вычисляются частные коэффициенты корреляции. Дисперсионный анализ связи. При небольшом числе наблюдений исследовать влияние одного или нескольких факторных признаков на результативный можно, используя методы дисперсионного анализа. Дисперсионный анализ проводится расчетом дисперсий: общей, межгрупповой и внутригрупповой. Общую дисперсию называют дисперсией комплекса, межгрупповую - факторной, внутригрупповую - остаточной. Дисперсионный анализ заключается в сравнении факторной и остаточной дисперсий. Если различие между ними значимо, то факторный признак, т.е. признак, положенный в основание группировки, оказывает существенное влияние на результативный. При исследовании воздействия на результативный признак только одного факторного, т.е. однофакторного комплекса дисперсии вычисляются: дисперсия комплекса ; остаточная дисперсия , где – 1, r – 1, – r - соответствующие числа степеней свободы; r - число уровней (групп). открыть »

Экспресс диагностика особо опасных инфекций

Открытие новых видов рецепторной, иммунологической и генетической специфичности у микробов позволит создать новые и возможно более совершенные методы быстрой идентификации микроорганизмов. Основные пути развития экспресс-индикации микроорганизмов на ближайшие годы: создание и конструирование новых препаратов, способствующих ускорению и удешевлению исследований, повышению эффективности лабораторной диагностики инфекций и индикации патогенных и других микроорганизмов. На этом пути предстоит сделать очень многое, поскольку общепринятые диагностические препараты в значительной степени исчерпали свои потенциальные возможности; разработка новых более чувствительных, простых методов лабораторного анализа. разработка комплексных методов и видов исследований. Будет продолжаться дальнейшая интеграция методов и видов исследований, имеющих разные принципы действия, лежащие в их основе; создание новых схем исследований. Поскольку лабораторная диагностика инфекционных болезней, а также экспресс-индикация, хотя и в меньшей степени, связаны с изучением комплекса различных свойств и особенностей микроорганизмов с использованием обычно разнообразных методов и приемов, основанных на различных принципах, то создание новых схем исследований с применением новых методов является объективной реальностью и важной задачей, вытекающей из существа самого процесса развития микробиологического анализа; разработка и создание новых методов регистрации и учета результатов экспресс-индикационных и лабораторных исследований. разработка новой микроминиатюрной лабораторной посуды, аппаратуры и приборов для исследований; автоматизация и компьютеризация исследований. открыть »

Спид

Существует несколько методов лабораторной диагностики ВИЧ-инфекции: - выделение вируса 1. с помощью культуры мононуклеарных лимфоцитов (культуральный способ) - его чувствительность невысока 2. ПЦР - один из наиболее чувствительных и высокоспецифичных методов. - выявление антител к нему 1. иммуноферментный анализ 2. иммуноблотинг 3. иммунофлюоресценция 4. радиоиммунопреципитация 5. агглютинация средняя чувствительность и специфичность. - выявление антигенов вируса те же методы, что и при выявлении антител к вирусу - малочувствительный, так как содержание антигенов в исследуемом материале не велико. "В 1994 году официальные лица США признали французов первооткрывателями вируса, им же досталась львиная доля гонораров за разработку американского теста на ВИЧ-антитела. Эта шумиха, по мнению некоторых ученых, только отвлекла всех от кричащих неразрешенных проблем в понимании механизма СПИДа. Например, авторитетный исследователь Элени Элеопулос и ее коллеги считают данные Галло лучшими в своей области. Но при этом не видят в них доказательств существования ВИЧ и связи между ним и СПИДом. Кох и шимпанзе против За три с половиной года до объявления о скорой победе над СПИДом американский вирусолог Питер Дюсберг взорвал научную бомбу. открыть »

Санитарно гигиеническая характеристика компьютерных классов школ г.Кургана

II Этап сбора медико-социальной информации. III Обработка информации. IV Анализ полученных данных, их литературное и графическое оформление. V Разработка рекомендаций и управленческих решений, внедрение их в практику и оценка эффективности.I Подготовительный (организационный) этап 1. Подготовка исследования начинается с составления программы разработки данных и программы анализа полученных результатов. 2. В самом начале исследования следует сформулировать цель. 3. Название темы должно соответствовать цели исследования. 4. Для раскрытия поставленной цели необходимо определить задачи исследования. 5. До начала сбора материала следует определить объект и единицу наблюдения. 6. Важное место на этапе подготовки принадлежит выбору метода формирования статистической совокупности, то есть методу отбора единиц наблюдения, а так же методу сбора статистической информации о единице наблюдения. 7. Следующий важный элемент подготовки исследования – разработка организационного плана и составление программы обработки полученных данных. открыть »